和菜头老师：最小阅读清单，名词，指学习新知时需要的最低书目清单，但它其实应该是一种自学方法。
我记得班长回来做回答分享会后，我向班长请教读书方面的问题，当时班长说，他读书非常少，每年读十本书左右，小黄哥，偷偷凑到我的耳朵边,说道：林染，你别信，班长每年读书非常多的，只不过精读的书目可能只有十本。从这时，我意识到，书读的太多不是一件好事，最为重要是，读书了，然后呢？不由联系到最开始班长的分享：我们要将一件小事做好，把它做到极致。以及他讲的非常有趣干洗店小哥给班长熨裤子的故事。
我时不时会想，对自己来说，什么样的小事自己适合做到极致呢？首先我排除了唱歌跳舞才艺表演，后来通过实践发现自己并不适合组织，好像一时间自己确实是没什么事可以做到最好，积极废人说的就是在下了。某一天想到自己写得到课程的学习留言好像还可以，所以对于我来说，这件小事可能会是将得到学习留言笔记做到最好。
怎么样能够称之为做到最好了呢？显然会有一些特征，譬如，自己觉得自己能够输出一些相对有价值的内容，或课程中的内容能跟自己的情绪发生共振，自己便会写下来，然后大概率会引发同样的共振，从一开始自己在知识城邦看大佬们写的内容非常好，时时会有，啊，这个是这样呀，原来可以这样做的感叹，到自己好不容易有几次写出来的内容还可以，到后来经常写出来让自己都觉得不可思议的文句，也会是偌大的提升。
从一开始自己每天写百字的日更都痛苦的不行，到现在自己每天能够完成千字的文章，自己也发生了巨大的改变，在写作上的改变貌似是自己在想要成为最好的课程学习留言的目标之后，实际上不是，我写了非常多的废话，非常多垃圾的内容，才能够灵光乍现出来几篇能凑合着看下去的内容，而现在我也不敢说自己是课程留言写的最好的一批人，只能说相比起最开始，稍微能看了写，仅此而已。
相比起自己抒写的长进，更为可贵的是自己下意识地梳理了一下什么样内容是自己所不能来写，什么样的内容自己暂时不能把控，我想明确写的边界也是如此。而这或许是和菜头老师所说的最小阅读清单。
好玩的是，我不由的想到查理·芒克先生的多维栅栏模型，睿智的老先生在他的书中隐喻：我的剑要留给能挥舞动它的人，显然自己暂时还得继续练习舞剑。而老先生则跟最小阅读清单的方式相驳，他所做的所有的努力好像都是为了逃避，“如果告诉我死在哪里，我一定不会去哪里”.
那谁能告诉自己能死在什么地方呢？显然只有自己能够告诉自己将要死在哪里。通过什么样的方式呢？各种学科的理论来推演自己的行为，自己的判断，自己的选择，而这便是查理芒格先生的方式，所以对于查理·芒格先生，最小阅读清单也就变成了最大的禁止清单，上面罗列着一件件自己所不能够做的事，当然更多的会是投资。
后来，我意识到班长和查理芒格先生所说的都是同一件事，或者说是把事做好的正反两面，当我们想要把一件小事做到极致，需要的是专注，同样也需要克制，因为专注一件事，所以得克服自己次选择的一件事，而这也极为的不容易，就像自己同样喜欢吃蛋糕和蛋挞，如果两种事物摆在自己的面前，自己的选择则变得尤其的艰难。对自己来说呢？我想是2022年，不再追去书的数量，而是老老实实追求输出质量，自己的文笔也不是一写完就发，而是自己在备个7天改完再发，这样便会有一点点时间的韵味。
和菜头叔叔说的则是另一件事，我们要有勇气来学新知，且要相信，这个新知我们能够掌握，或者也存在另一种可能性，这位好心的叔叔怕罗思思罗维维长大以后不再会读书，所以来用这种方式让他们读书。至少自己读不下去书的时候，就骗骗自己，需要读的书就这么多，读完这本书自己不会再读书了，没想到，自己却能够一点点读下来。
读书是一件好事，没事自己就要求自己多读读书。
