“不会”先生
这几天宝宝学会了一个词“不会”,第一次听他用“不会”说话时,我和他爸都笑的不行。
事情是这样的,他一不小心摔到了,然后就趴在地上哭。我让他自己爬起来,他哭着说“宝宝不会爬起来,宝宝要妈妈抱起来”,声音里掺杂可怜。
当时我认为可能是冬天穿的太厚,他是真的自己起不来了,我就顺手把他拉起来。刚站起来的他,“不会”这个词又来了:妈妈,宝宝哭了,宝宝不会擦眼泪,妈妈给宝宝擦。这孩子越来越会撒娇,眼泪也不会擦了。我和他爸都笑话他:一个男孩子搞的像小女孩一样娇滴滴的,然后一致发话:自己擦眼泪!
也许是为了更显示他会用“不会”这个词,他最近经常说“我不会吃饭,妈妈喂。”“我不会走路,妈妈抱”“我不会把小车扶起来,爸爸扶起来”。总之“不会”这个词就挂在了嘴边,张嘴就来,并且说的时候还有自豪的口气。爸爸取笑他:你干脆就叫“不会”先生得了!
宝宝总是用“不会”这个词说话,我认为他这是在炫耀自己又学会了一个词语,同时他也发现每次用“不会”这个词语,爸爸妈妈就能帮他做很多事。他似乎发现了这个的规律,所以他频频使用“不会”这个词。
同时我也发现宝宝常用“不会”这个词,既不利于他口语表达能力提高,又让宝宝有了“懒惰”的思想,认为自己只要说“不会”,爸爸妈妈就帮着做了,有可能养成他依赖的心理。
发现问题就要解决问题,这时得用别的方法扭转一下的思维方式了。
有几次,他早晨不愿起床穿衣服,就赖在被窝里哭。边哭边说“宝宝哭了,宝宝不会擦眼泪,妈妈擦。”
我看他最近已经有几次这种表现了,为了不能让他养成这个赖床不起来还大哭的习惯,我就沉下脸对他说:妈妈不喜欢爱哭的宝宝,宝宝如果再哭,妈妈要生气了!我知道宝宝最近就害怕我生气,因为我一生气就不理他了。
宝宝看我要生气,自己开始找台阶下,抽泣着说“宝宝不哭,宝宝自己擦眼泪。”通过几次我的严肃说教,他看我不会再因为他用“不会”就帮他做任何事,渐渐地他就不怎么用“不会”这个词了。当然他真正遇到不会的事情,他还会说“我不会✘✘✘”。我还是能观察出来他到底会不会做那件事,需要帮助的时候我是还会帮助他的。
两周多岁的宝宝,已经有察言观色的本领,他会用各种动作或语言来试探大人的态度变化。这时也是他习惯养成的萌芽期。所以父母要善于观察孩子点点滴滴的变化,及时扶正祛邪,孩子才能参天大树。
认字游戏
随着宝宝月龄越来越大,他的口语表达能力有了很大的提高,思维记忆能力也提高了不少。
原来我给宝宝学习计划中制定的其中一项是每周学习两个词或者三个字,我感觉孩子学的非常轻松。于是这周我给他提高了一点难度,每天学习两个字,会认会读就行。
为了不让那些色彩斑斓的画片影响孩子的注意了力,我给宝宝选择的是无图识字卡片。
当然在让宝宝认字时不能采取那种正襟危坐的教学方式,我都是采取游戏的方式,让孩子在游戏中不知不觉高高兴兴地就学会了。
昨天我在宝宝认字时做的游戏是《神奇的口袋》,游戏的玩法是:我在一个口袋里装了几个玩具和几个识字卡片。当然开始时我要对口袋保留一份神秘。并且做游戏之前要学会两句咒话:“神奇的口袋东西多,我请宝宝来摸一摸。”
游戏开始,我把口袋抓紧,说了一遍“咒语”,请宝宝只准把手深进口袋摸一样东西,不许用眼偷看。东西摸出来后告诉我他摸到了什么,是玩具要说出玩具的名称和颜色,是字卡的读出字的读音。
宝宝感觉很好奇,也很配合我的游戏规则,兴致很高,说着笑着,不仅认识了两个生字,还认识了玩具的颜色。同时也提高了他的口语表达能力,这个游戏真是不错!
正在我乐此不疲地和他做游戏时,他突然转身跑到卧室里,把一个蓝色的小包拿了出来,递给我说“妈妈你摸摸这个口袋里有钱。”一听有钱,我来了精神,我打开包包一看:好家伙!看架势得有好几千!我立刻扯开喉咙喊宝宝爸:常先生!常先生!你可以啊!开始藏私房钱了……
【无戒365写作挑战极限营第59天】