经过两个月漫长得学习，迎来了思维导图课程的第三阶段总结。在此之前，我参加过别的老师的思维导图训练营，但没有坚持下来'想着学习系统的课程，之前在别人大V店里听过丽芳老师的课程，觉得老师比较专业，所以就参加了这次课程。这次课程前两个阶段我都积极主动，但第三个阶段感觉越来越听不懂，学不明白，满满的挫败感；因此心里浮躁，恐慌，也就落下课程，在我提交的作业中，丽芳老师感觉我的作业不在状态，就私信我，为我讲解，耐心的帮我解开疑惑，帮我回忆所学的点。谢谢老师。
在本阶段，我总结：
第一，本阶段的课程主要学习了高效学习的成长三部曲，如何关键词，全脑思维读绘本，思维导图阅读法结合语文，思维导图阅读法结合数学。
第二，学习的过程中，个人比较喜欢全脑思维读绘本这节课，之前讲绘本最多只是有感情的按照文字讲，通过这节课让我明白，绘本还可以像老师方法讲，绘声绘色，不放过任何一张细节。跟着老师的思维，可以把故事情节活灵活现的展现在脑海中。真的太有意思了！
第三，通过课程我明白了思维导图的四部曲：中心图，一级分支，二级分支，关键词和关键图。也明白了21天成长法则，了解了评定表的内容，了解思维导图与学科的运用。
第四，个人的不足以及提升的计划。
1、思维发散不够广，想象力不够丰富。
2、绘画水平太差。
3、不会构建思维导图系统，关键字提取生疏，关键图想不出来。
4、课程需要从头再听几遍➕刻意练习。
