一、坚守三尺讲台，挥洒美丽青春
刘美丽，2000年毕业于夏邑师范，中小学一级教师，市教坛新星，市优质课教师，省骨干教师。笔耕不缀，在简书等公众平台发表教育叙事文章三十余篇。
自2000年8月份任教以来，一直担任班主任工作，做为一名班主任，十九年来，坚守讲台，挥洒青春，对自己严格要求，对工作认真负责，对学生关怀惫至，春风化雨，润物无声，取得了卓有成效的业绩，得到了学生和领导的一致好评。
二、抓常规教学，创文明班风。
作为班主任，她深知班级管理工作的重要性。她善用智慧管理班级，人人都是班级的主人，人人有事做，人人有活干。班规，班约，班级目标，班级文化体现出平等和尊重的理念，激发着学生奋进的热情。走进她们班，窗台上的植物总是带着水珠，课桌和黑板永远是一尘不染，排队和做操时总是秩序井然，学生说话待人落落大方，彬彬有礼，看到这样的班级，就知道班主任带班是如何的用心。
她注重学生的德育工作，利用一周一次的班会，开展丰富多彩的活动，使学生养成良好的行为习惯，良好的品行。
作为班主任，她细心耐心，时时洞察学生的心灵，及时找孩子谈心，及时纠正孩子的错误倾向，从一点一滴的生活，教育中，培养孩子的优良品质。
她把家长疏于照管的孩子带回家，细心开导，亲情抚慰;她和迷恋上网的孩子促膝长谈，循循善诱，阻止了孩子误入歧途，直至今年考上理想的中学;她去生病的孩子家家访，送去缕缕关怀和温暖。她把作为教师的责任和爱心深深的播散在教育的沃土，走进了学生和家长的心灵
为了营造良好，积极文明的班级氛围，让农村的孩子也得到城市孩子的阅读幸福，拓宽孩子的心灵和格局，她带领孩子们设计班级的图书角，自己掏钱买书籍丰富班级的书柜，她自己带领学生们阅读，上阅读课，言传身教，潜移默化，使学生爱上阅读，博览群书，在学校赢得了“书香班级"的称誉。
班主任虽说是天底下最小的主任，可意义非凡。做得好，班主任是同学们生命中的贵人，做得不好，班主任也可能成为同学们生命中的缺憾。刘老师这样有爱心，有智慧的班主任，无疑是同学们生命中的贵人。
