女儿快要中考了,随着时间的临近,中考紧张气氛越来越浓。成绩一直不太理想的她,也有了紧迫感,不时表露出来“书到用时方恨少”的感慨,懊恼没有能坚持打磨一门才艺,比如曾经学习过的美术和羽毛球,如果坚持下来,考个级,关键时刻能加分不少,也不用现在这么焦虑,担心考不上高中。你看,多维竞争的优势在哪里都通用。最主要的是作为我们家长根本不懂教育,不知道给孩子多一点鼓励,让她从那个单一维度思维的坑中跳出来。
有位老师讲过,要孩子干嘛,是为了付出和欣赏。反思自己,在女儿这十五年的成长过程中,自己都做了什么呢。最希望的是孩子不要生病,否则上医院要花钱、花时间,很麻烦,可生病并不是人力所能控制的,但女儿从小就象知道我们心里怎么想的,很少生病;再比如女儿九年义务教育中我很少主动联系学校、联系老师,了解孩子在校的情况。这样是可以掌握信息,切实帮助孩子的实际需要的。想想有限的几次去学校也是开家长会,大多数是开完就走。
再说欣赏,在我和爱人对孩子的方式上,更多的挑毛病,为一点未做好的小事加以批评指责,就说前天我们要去一个宠物医院,女儿用手机导航指挥到了20多公里外的地方,当时自己很生气,说宠物医院怎么可能那么远才有,一点儿不动脑子,不用心,很多这样指责的话是脱口而出。自己从未过脑子,在这样的环境中女儿也只能变得不自信,越来越没有主见。
现在想起细思极恐,我不是合格妈妈,更离优秀家长相差甚远。付出、欣赏太少太少,而批评、指责太多太多,想起痛苦不已。