学生时代读过日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》这本书，那时还是学生，读得也比较潦草，这次我从学校图书馆借来了这本书，利用寒假的时间再次阅读了这本书，再读这本书，我已不是一名学生，而是一名老师了。
这本书文笔自然朴素，讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
沉浸在书里的时候，我为小豆豆，为巴学园的每个学生的成长感到高兴，羡慕他们有小林校长的关心和爱护，羡慕他们可以在巴学园这个与众不同的学校里做自己想做的事情，随心所欲地说自己想说的话，发挥想象力。
看完这本书，我想没有不羡慕小豆豆的，很多像我们一样的成年人，长大后回首看似荒唐的童年往事，恰恰是终生难忘的快乐。
书里的小林校长的教育方针是先生经常说的：“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”小豆豆的妈妈也是一位有教育智慧的母亲，她细心，有耐心。作者自己也说，能拥有这样一位母亲，我实在很幸运。
读完书，回到现实世界的时候，我想起巴学园里的孩子们，想起小林老师，我又会有点沮丧。小林老师的教育理念即使放到今天也是先进的，令人仰望的。但像小豆豆妈妈一样有教育智慧的母亲更是少之又少。想起在停课不停学的线上教学期间，作为老师的我为学生不听课，不做作业苦恼的时候，为了了解孩子的线上学习情况联系家长的时候，有些母亲，有些家长的不闻不问，撒手不管，我为孩子感到惋惜。
我敬佩小林宗作校长，也敬佩小豆豆的妈妈，我愿努力充实自己，成为他们那样有教育智慧的老师和妈妈。
