Day 17 作业:课堂笔记
用脑图做课堂笔记,可以是实体课堂、在线课堂或音频视频资料的听课笔记,当然也可以是我们的“启心智·练手绘·学脑图”的课堂笔记,可以是课程全部内容梗概,也可以是你最关注的重点呈现,总之要凸显课程的特色、讲师的特色,最重要的,是你自己的特色!
今天收到028-liz的一份作业,她不断的做出修改,我为她精益求精的精神点赞!
028-liz 思维导图有一个比较典型的地方就是中心图要抓眼球,从第一幅图到第二幅图,能看出你的认真态度!整幅作品关键词提炼的比较精准,能从图中读出完整的信息,作品棒棒哒。