孩子做什么都磨蹭，好说歹说都没用，怎么办？
“一件小事，都要磨磨蹭蹭做很久，我在旁边看着都要急死，可孩子依然不紧不慢的！”关于孩子做事情磨蹭的问题，来向我倾诉的家长不在少数。起床要催、吃饭要催、写作业更得催……
结果呢，不管是督促奖励，还是吼骂惩罚，使尽浑身解数，各种威逼利诱，然而，孩子依然是我行我素，催的紧了干脆就当没听见。
家长们在诉说孩子这些“罪状”的时候，最相似的地方就是：焦虑。总不能任由孩子这样磨蹭吧，等上了高年级，做什么事情都跟不上大家的节奏，那可怎么办呢？
首先，我要说的是，凡事有果皆有因。
孩子走路慢，他可能是在欣赏路边的风景，一只蚂蚁、一棵小草都可能成为他们研究的对象；
孩子写作业慢，是因为写字慢？还是基础知识没掌握？还是因为做完老师布置的作业之后，家长还会安排其他的学习任务，所以孩子才故意磨蹭。
每个孩子的生长发育速度、性格都有其各自的特点，出现问题的原因也不尽相同。父母不妨和孩子来一次促膝长谈，撇开自己的结论与偏见，听一听孩子的想法。
第二点，希望父母能够尊重孩子的成长规律，学会适当的放手。
很多时候，不是孩子太磨蹭，而是我们太着急。
家长眼中的磨蹭，实际上是孩子探索的过程。当孩子还在小心翼翼地探索“应该怎么办”时，家长就看不下去了，在旁边不断催促打断孩子的专注力，甚至还会直接上手代劳，结果孩子下次再做同一件事的时候，还是慢。
在日常生活中，建议家长能够适当的放手，给孩子足够的时间去尝试和探索，等孩子明确表示需要帮助的时候，我们不妨再插手。
那么，尊重孩子的成长规律，难道就要放任不管吗？
接下来就是我要说的第三点，正确引导孩子的时间观念。
根据心理学家的调查，即使是到了6岁，也只是一部分孩子开始对具体时间有明确的概念。6-7岁的儿童对短时间的估计不够准确，多变且不稳定，10分钟和30分钟对于他们来说，没有太大的区别，这也是一二年级孩子做事磨蹭的主要原因。
建议家长不妨和孩子一起制定一个计划表，比如：从吃过晚饭到睡觉，这中间有4个小时的时间，1.5小时用来写作业，半个小时阅读，剩下2个小时孩子就可以自由安排。并设定好相应的闹钟，一旦孩子前面的任务超时，那么他玩耍的时间就会缩短，当孩子意识到这种情况时，那他明天就会有紧迫感，为自己争取玩耍的时间。
在计划表执行期间，家长不妨睁一只眼闭一只眼，让孩子独自承担相应的后果，有进步的地方也不要吝啬夸奖。
最后也希望爸爸妈妈们不要轻易给孩子贴标签，当你在埋怨责备的时候，孩子内心是抗拒的，甚至会变本加厉，产生消极懈怠的心态。有时表扬比批评更有效，当孩子有成就感和满足感时，会激励自己下次做更好，从而形成良性循环。
今天的话题就分享到这里，家长们有问题或者有更好的解决办法，欢迎留言，一起为成为好家长而努力！
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