6月25日我们10班第五小分队组织举行了第二次私董会，虽然大家的时间非常紧张，但是在私董会上都挺积极的去讨论、思考问题。
在第一期私董会上，我们选出的问题是：每天面临这么多知识体系，如何把一天的时间用足，用出48小时来？ 这是大家普遍遇到的问题，在大家的提问当中，提出问题的战友对她提的这个问题有了更深入的思考，最后大家也对这个问题想出了一些解决办法：1.学到的知识，做到输入后用自己的文字或语言进行归纳总结性的输出，把所学的知识进行内化；2.学到的知识，尽可能的学以致用，更多的去行动、去践行，在行动中进行思考，这样才会更有质量的吸收所学知识，这也是笑来老师说的认知升级的最重要的工具-行动。3.一次专注一个好习惯，用长期的思维来学习一个知识体系，若是今天想学这个知识，明天又想学那个知识，到后面是什么知识也学不好。
第二期私董会要解决的问题是：怎样才能进入学习的第三阶段（能够学会没有人手把手教，书本教程也没有的知识），这也是关于学习的问题，比前面的问题更进了一步。这次流程和上次不一样，做了一些修正，因为大家都很忙，若是想让大家花一个晚上，二三个小时聚在一起去讨论一个问题还是有些困难的，所以把私董会的时间拉长了，大家只需要花一点时间提出自己的问题，然后投票选择出这次私董会要解决的问题就可以了，对于要解决的问题进行提问、总结这两个环节，给了大家二天时间去思考，而不必在当天晚上提出来解决掉，这样就保障了大家有充足的时间去思考问题，去多角度提出问题，也能更全面的给出总结答案。最后大家对问题想到的解决方案有：1.把所学知识进行复述，或者是按逻辑记录所学知识框架，也可以根据自己的理解增补案例。2.带着问题去学习、搜索、请教、输出。3.少学一点，慢一点，做好点，更专注一点。4.用长期思维，进行系统的学习。
私董会上的讨论是一件非常烧脑的工作，但却是非常有助于我们成长，是非常有意义的。它让我们在讨论中思考了很多东西，也学习到了很多东西，也让我们在这个思考学习过程当中修正自己不好的习惯，它也是笑来老师说的学习-行动-思考-修正-再行动的过程，希望大家有时间都可以加入私董会的讨论。
