我发现人一旦忙起来，就记不得昨天做了什么了。
或者说，我此刻刚刚放下工作，脑子根本转换不过来。
打开空白的简书编辑页面，一瞬间我的脑子是空白的，我完全想不起来昨天都干什么了。
要很努力的想，才能记起一星半点。
白天似乎一直在处理数据，晚上才总算通了一些。
今天白天研发也一直在处理问题，各种问题接连不断，我就不停的在这个bug和那个bug中来回切换。
晚上才总算算通了，真正走了几个用例。
加班到十一点半，也是难得。
得 的 地的用法：
在定语后面写作“的”，在状语后面写作“地”，在补语前写作“得”。
1、的：用在定语的后面。
“的“的后面跟的都是表示事物名称的词或词语。定语是指人的名词或人称代词，中心词和前边的动词合起来表示一种动作，意思是这个人是所说的动作的受事：开他～玩笑。
例子：
我的书。他的笑。明天的早餐。
2、得：用在动词后面，表示动作已经完成。
笑得开心。
“地“后面跟的都是表示动作的词或词语。
极速地奔跑。
3、地：结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语。
“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的。如，慢慢～走。
“的”“地”“得”为虚词时，不能充当句子的主体成分，只能和其它的词连在一起作定语、状语和补语。
