“ 我们唱着，时间的歌，才懂得相互拥抱，到底是为了什么，因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为不想分离，因为刚好遇见你，留下十年的期许......” 这是李玉刚《刚好遇见你》里的部分歌词。
在四年前遇见互加计划，遇见互加计划教育执行官吴虹校长，遇见吴虹校长发启的N师学院，于是有了《云上贵州网络公益课堂》的诞生，有了加入华师大课题研究的机会，有了全国第一所互联网+教育乡村学校践行的机会。作为第一届N师学员，虽然算不上“钉子户”，但是一直关注N师学院成长与蜕变。
当听到第六届N师学院即将开启教练型课程的时候，心里无比的激动与期盼，因为在四年前我就参加过教练课程学习，课程毕业刚好遇见互加计划，因为有参与教练课程的学习过程，教练型课程助力我在互联网+教育的路上一路披荆斩棘。
当在四年后的今天再次遇见教练型课程，我却有一些懵圈。寻找其原因，虽然自己已经接受过教练型课程，但是自己身边的同事、家长及学生都没有接受过教练课程的训练，很少用教练模式与身边的人对话，时间长了，自己也慢慢的被同化。有时候也尝试去用教练与同事对话，部分同事很恼火，觉得我有一些“阴阳怪气”，因为大家都希望直接告诉答案，直接去执行就可以了，何必“转弯抹角”。
在N6遇见各位优秀的教练，虽然课程与我之前学习的成人型教练课程有一些区别，但是也正是我刚好所缺失的，带着无限的期许迎来了第一课《改变内在逻辑流程》，说实话要去改变多年的习惯型思维，不仅太难，而且太痛。因为几十年都用习惯型的方式在生活、工作，突然间要换另一种要去改变自己的内在逻辑思维，有一种时刻和自己过意不去的感觉。每次都在自我抚慰自己，时刻告诫自己，要学会去习惯去改变。
还在痛苦中挣扎改变自己的内在逻辑流程，转瞬间又迎来《更聪明的对待自己的情绪》，在这一节课程中，不仅懂得如何控制自己的情绪，再次给自己照了一面镜子。因为我的很难控制自己情绪的人，可以说是“一点就爆”的人。我经常都告诉自己，一个连自己情绪都无法控制自己的人，还能控制什么？作为老师，学生就是我们自己最好的镜子，因为学生每天都在接受老师的思维模式、习惯模式等，老师在那张“白纸”上描绘什么颜色，就会呈现出什么色彩。老师被誉为“人类灵魂的工程师”，我经常叩问自己，我是教书匠还是人类灵魂的工程师？于是我经常提醒老师要做去唤醒另一个灵魂的哪个人，去摇动另外一棵树的那颗树。
也许，因为我自身性格比较急躁的原因，喜欢直接表达或直接告诉结果。第三节《如何平衡专家模式与教练模式》终于让我明白，二十余载的的教育生涯一直在“告诉结果”，没有用教练模式去引发、唤醒的方式引领身边老师和学生，没有真正挖掘教师的潜能，没有真正的以学生为中心，用教练模式去唤醒另一个灵魂。我想：在教育教学中，只有放下老师高高在上的身段，真正做学生的朋友，《如何听孩子才愿意说》。不仅要学会去聆听学生的表达，还要学会去听背后的声音。只有学生觉得表达的场域是安全的，有人愿意去聆听，学生得到尊重才愿意去表达。师者的角色除了授业解惑，还多了一个身份——学生的朋友。
时代飞速发展，老师只有不断学习才能与时俱进，不仅要学会倾听，还要学会发问，看来学会发问也是一门大学问，因为《发问创造改变》。在追问中让疑惑者厘清思路，找到自己解决问题的办法和想要的结果。发问技巧在我的课堂中，可以算是用得淋漓尽致。每次提问学生的时候，除了告诉自己的答案，还要追问为什么这样做？为什么这样想？还可以怎样想？由于长期的这样训练学生，当有学生被提问回答完的时候，全班同学这是异口同声的发问“为什么”，每一节课程都是在激烈的“争吵”和“为什么”中完成，我的角色也从教书匠变成陪伴者和引导者。
当换一种方式和学生相处，学生快乐了，作为老师的我也变得越来越快了，因为我已经在《如何与孩子在对话中建立伙伴关系》，当你真正和学生成为朋友，还会学到很多比较前卫的歌曲、语言、了解许多当红明星......真正去读懂孩子，与孩子一起去了解这个世界，孩子才会觉得你是一个没有落伍的老师，才愿意去接纳你。亲其师，才能信其道。看来长到老学到老，这句话已经不在是空话。
虽然在N6学习的过程中，一路懵圈，一路践行。要说最大的挑战还在《如何运用教练GROW流程》，在小组练习中，幸好有教练的及时救场，帮助小组成员厘清方向。每一位支持教练都温文尔雅，让每一位学员都感受到被呵护，被温暖，感受到场域是安全的，因为安全才愿意说，才愿意去实践，在实践过程中有人指引，有人陪伴，有人倾听，能遇见这些优秀的教练何尝不是一种幸福？作为老师，我们也应该像陪伴我们的教练去陪伴和指引每一位学生，在不急不躁中去唤醒另一个灵魂，去静等花开，去想方设法《如何激活孩子的内驱力》。我想如果把在N6学到的知识，恰当的运用在教育教学中，孩子的内驱力自然就被激发了。曾记得一位老校长对我说过一句话：无限的相信老师，无限的相信学生。
我非常荣幸有机会成为O3小组的小组长，我不仅无限的相信老师和学生，还无限的相信我的小组成员。因为一二节我都在外参加培训，没有机会主持小组活动。我是从第三课正式主持小组讨论，以后的每一次课程中，咱们O组的大组长总是在群里邀请能开直播的小组接龙。我作为O3小组长从来没有去问过任何一个小伙伴能不能参加小组活动，在没有任何询问的情况下，每次都是在群回复“能开直播”。我这样的举动看似有一些不负责任，因为我选择了无限制的相信我们O3的小组成员。每次都是准时开启直播，满员参与学习，就这样一直走到最后，没想到在结业典礼上，还被评为“优秀小组”，再次证明了“尺码相同的人总会在一起”。基于无限的相信，奇迹就出现在眼前。相信相信的力量。
在N6学习的路上，遇见了最好的教练，遇见了最好的大组长，最好的助教，最好的同伴，最好的自己，因为有你，有我，有我们，前行的路上一点也不孤单，感恩所有的遇见！短暂一个月的学习，似乎才开始就已经结束。期许结束才是真正的开始，在遇见互加计划的路上，一路上留下许多美丽的足迹，虽然很多时候风吹花落泪如雨，有许多不为人知的心酸，但是因为不想和许许多多优秀同行者的分离，留下十年的期许......
