片子的开头是一名漂亮的女老师在教室静静的做着最后的告白，周围的学生肆意吵闹，纷飞的课本，倒掉的牛奶，自顾照镜子的少女，间或随意进出的学生，无一不在诉说着，这是一个多么不受欢迎的老师，以致当她说出自己做到月底就辞职时，引起所有人一阵雀跃。
而就是这么一个令人讨厌的人，给了这个班级致命的一击。
她在离开时说出了一个真相，她女儿死亡的真相。
日本的少年法—未满14岁者依刑法第41条，拥有刑事责任豁免权。也就是说，即使14岁以下的未成年人杀人也不会被问罪，所以罪无人担，也无法预防其他杀人案。而杀死老师女儿的凶手，未满14岁，是这个班的学生。
当她第一时间知道真相时找到了其中一人，没错，凶手有两名，这里和电影中一样，用A、B区分吧。她原本以为的害怕、愧疚、忐忑在A身上都没有发生，他得意洋洋的说起真相，完全不在乎眼前的人，是他杀死的小孩儿的母亲，而他的杀人动机，只是因为想出名，得到世人的注目，单纯到近乎愚蠢。
而另一人B，起初是想讨好A，随意选择了恶作剧对象，却没想到对方会死，为了不被牵累将小女孩儿扔进了游泳池，掩藏掉被杀的痕迹，以致案件最终结为自杀。
知道真相的老师并没有想翻案，她给了他们比进监狱更严重的惩罚。
她在最后的告白里，告诉了班级的所有人，她在他们两人喝的牛奶里放入了艾滋病人的血液，这是属于一个母亲的复仇。
真正的丑恶是从这里开始的。
十几岁的少年为什么会变成这个样子。
小女孩儿的死因并不是恶作剧，法医鉴定是溺水。电影有意思的设计了一个人有杀意却没杀人，另一个没杀意却杀了人。
可事实呢？
以为自己得了艾滋病的B没有再去学校，不洗澡，不出门，自己接触过的东西会拼了命的擦干净，最后，他杀了自己的母亲。
电影真正阴暗的还不在这里，剧情稍稍回放一点。当B抱起小女孩准备扔进泳池的那一瞬间，小女孩儿的眼睛眨了眨，B面带笑容的将女孩儿扔了下去。
为什么？因为他做到了A没做到的事，A想杀却没杀掉的人，他杀了，是他赢了。
跟B不同的是，A依旧正常的上课，只是在踢球时时常会被队友砸到，课本会从抽屉里跑到楼下，成绩一路下降，这是来自班级的冷暴力。
A不像B有着和睦的家庭，他的母亲在他年幼时离开，父亲再婚。他成绩的优异，兴起的杀人，以及最后自导自演的那场爆炸，都只是想要引起母亲的注意。可最终，他间接杀死了自己最敬爱的人，直接杀死了世界上可能唯一懂他的人。
十几岁的少年为什么会变成这个样子？
老师在最后的告白里，黑板上的是一个“命”字，她说，生命是宝贵的。
牛奶里并没有添加含有艾滋病毒的血液，可A跟B的结局确实是她推波助澜形成的，可即使没有她，他们的结果难道就会不一样吗？
我忘不了当A得知十几年没见的母亲再婚时决定在学校大会上引爆炸弹，让一群人给自己陪葬的狠戾。
也忘不了当老师到B的家里询问原因时，B说，因为太害怕了。他的母亲说太可怜了。她说的是她的孩子害怕太可怜了。那一瞬间莫名的惊悚。
所以这是孩子的原因，还是身为成人的人们也出了问题呢？
如果你有耐心看完这部电影，请告诉孩子，也请铭记在心，生命是宝贵的，任何悲痛都不能凌驾于上。
