今年年初在喜马拉雅上买了三门课程，分别是叶武斌的易效能，咪蒙的5万加薪课和郑渊洁的家庭教育课，每门课都听了一部分，收获最大的并非我很期待的时间管理和如何实现月薪5万，而是郑渊洁娓娓道来的家庭教育理念。
有的时候，我和孩子谈心，会跟他讲，宝宝会犯错，爸爸妈妈也会犯错，因为这是我们第一次做父母 。后来 ，我意识到，我会去认真学习时间管理、理财技能，为什么不能向前人、成功的家长去学习做父母的经验呢。
这几天上下班的路上反复听，很多观点都刷新了我的认知。
1、想做合格父母，从做一名演员开始
我们都听过言传身教这个词儿，父母和孩子在一起的时间最长，孩子的模仿能力又是最强的。他们在潜移默化中向父母学习，这种影响是深入骨髓的。
郑渊洁说孩子是父母的影子，是父母的复印件，如果复印件出了问题，我们要回到原件去寻找根源，而不是责怪复印件。如果父母自己本身很好，那在孩子面前做自己就可以了，如果父母对自己并不满意，那在孩子面前想表现出理想的样子，真的就得靠“表演”。
按照家长本身的行为模式和言谈举止，我们也就达到了今天的高度，如果希望自己的孩子未来比自己优秀，超越自己，就必须做一个合格的演员，按照更高的标准去要求自己，入戏深了，家长自己也变的更好了，这大概就是为什么人们说“孩子是父母最好的老师。”
最怕那种父母，明明自己很low，却指望孩子优秀；明明自己很差劲，却对孩子处处高要求；自己拼命刷手机，却一直催促孩子读书做作业；自己对待工作不尽心，不努力，却指望孩子未来赚大钱孝敬自己。
2、不要用儿化语言和孩子进行交流
听到这条观点的时候，我正连续几天晚上叫孩子吃水果的时候，跟他说：“宝宝 ，来吃苹苹、吃橙橙啦。”孩子觉得好玩，乐不可支，我也觉得很萌，两个人常常为此笑上半天。
郑渊洁的观点在于：如果你用不同于和其他家庭成员的语气和孩子进行交流，那孩子在潜意识中，会认为自己可以被区别对待。
看到这里，我倒有点释然，因为我跟孩子爸爸也会这么说。并非是惯常的交流方式，而是一些特别的场景下，家庭成员之间的一种小玩笑，小调剂。
如果我不想自己去准备水果，跟老公说：“老公，我和宝宝想吃苹苹 。”他本来被指使干活儿，生出的一点儿不情愿，马上就烟消云散了，乐呵呵的去准备。
当然原则是对的，在家庭成员之间，维护一种公平公正的家庭秩序，对于孩子学习遵守规则，适应规则，是有益的。
3、想象力和知识是不能并存的，家长要“暗中呵护”孩子的想象力
一个人在慢慢长大，学习知识的过程中，想象力会被逐步驱逐。也就是说，在一个人的头脑中，想象力和知识几乎是不能并存的。如果在一个人的身上，这两种东西能够并存，那他就可以去进行创造性的工作，成为大师。
作为家长，在孩子成长的过程中，应该尽全力呵护孩子的想象力，因为知识在学校教育，孩子是不会少学的，但是想象力却会不断流失。
郑渊洁在儿子出生之后，常常会用录音机录下儿子的童颜稚语，里面有着最为丰富的想象力，他觉得学校教育扼杀儿子的想象力，就让孩子在家自学，自己编写教材，做儿子的老师，直到中学阶段。
郑渊洁说，孩子对什么事情表现出超乎寻常的兴趣，家长要做的，不是置之不理，不是大张旗鼓 ，而要“暗中呵护”。
近几个月来，我家三周半的小男宝对恐龙表现出异乎寻常的兴趣。每晚讲的绘本都要跟恐龙相关，去图书馆一定要借阅跟恐龙相关的书籍，在任何地方看到任何种类、形式的恐龙都会很兴奋。
有一天我在看“奇葩大会”，儿子在旁边溜达，然后兴奋的跟我说，“妈妈你看，恐龙骨架！”我睁大了眼睛，使劲寻找，终于在复杂的背景中找到一个极不起眼的恐龙道具。
为了这份喜欢，我们到图书馆，会和孩子进行“寻找恐龙图书”的比赛，陪着孩子看各种恐龙主题的纪录片、动画片和电影，还驱车带他到大城市的科技馆去看真正的恐龙化石。
谁知道这有没有用，他喜欢就够了。
我只会暗暗心想，说不定未来他会成为像《老友记》里的Ross那样的恐龙学家呢。
4、对孩子最好的孝顺教育，是对自己的长辈好
我很早就知道郑渊洁在80年代买了第一台电视，不是带回家自己看，而是先送到父母家的故事。这一次，在郑渊洁自己的讲述中，我又得知了很多细节。
第一，他当时买的是最先进的平面直角电视，刚见到的时候，他还以为电视坏了。那也是他第一次看到有遥控的电视，当时他以为那个方方的小盒子是电视掉出来的零件。
第二，他当时跟儿子解释这件事的时候，没有说大道理，而是说“你以后看原子弹电视”的机会都有。后来，他们一家吃大虾，郑渊洁舍不得吃，想留给儿子，小孩子“洞若观火”，他劝服爸爸“你吃吧，以后我吃原子弹大虾的机会都有。”
郑渊洁的观点是，想对孩子进行孝顺教育，家长无需说任何话，你只要对自己的父母好，对伴侣的父母好，孩子看在眼里，自然就学会了 。
我真心觉得，这种“润物细无声”的教育方式，比我们告诉孩子“长大了赚钱要给爸爸妈妈花”“你看，我们为你付出了多少啊，可得记住”有用多了，也高级多了。
5、利用孩子的逆反心理，帮孩子戒除网瘾
现在网络高度发达，小孩子又天生对新事物充满好奇心，导致很多小朋友都有网瘾，有电子产品依赖症。郑渊洁专门就这个问题进行了回答，他的核心观点是：让孩子对一件事免疫的好方法，是提前进行预习。
电脑刚刚出现的时候，郑渊洁就带儿子去参观，还花高价买了回来，网络刚刚兴起，他就给孩子拉上了网线，每个月拨号上网的费用高达几千块。
后来儿子打游戏上瘾，郑渊洁想了个办法应对，在家中举办”游戏大赛“，每个家庭成员都要参与进来，小孩子一看大人都玩，自己反而没了兴趣，原来是他的逆反心理发挥作用了。到了某个年龄阶段，越是大人不让做的事情，小孩子越是要做，越是大人让做的事情，他越是不要做。这是独立意识的萌发，家长正好利用起来，帮助孩子戒除网瘾。
关于预习形成免疫，郑渊洁还在”防性侵教育“和”早教是否必要“两个问题上进行过阐释。
第一，孩子在18岁之前，对”性“最好不要尝试，杜绝这种好奇的方法是在孩子3岁左右的时候，对他进行到位的性启蒙，让他在这件事情上了解 ，进而做到免疫。
第二，孩子小的时候，尤其是学龄前，不要进行不符合年龄的知识教育，因为过早的学习，一是会压抑孩子的想象力 ，二是让孩子在真正要学这个知识的年龄，会形成免疫，失去兴趣。
郑渊洁也是第一次当爸爸，但他在自己父亲那里学习了很多高贵经验。比如他的父亲，在他小时候常常会抱着他一起读书，父亲在书上画道道，他好奇，也拿着笔画。父亲从不阻止他。
后来，郑渊洁从他父亲那里继承了一种不循规蹈矩的勇气。他也教出了出色的儿女，把一样的家风传承了下去。
做父母的路上，还有太多修行，如临深渊如履薄冰，因为跟孩子在一起的每一分每一秒，都不可以重来。
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