2024年3月13日 周三 晴
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完成国培任务
虽然有些抵触情绪，但又能怎样呢？所以，今天无论如何，我都要把国培任务完成！
安徽省“国培计划”卓越教师培养项目（黄山中小学语文）网络研修的在线学习、在线直播和在线研讨三项任务，我早已经学完了，一直拖着没有完成的是最后一千字的研修总结。
其实，我早就想着要完成这份研修总结的，只是一直不知道该如何去写。认认真真地写吧，可是这所有的学习项目，我都没有踏踏实实地去学习，也都没有踏踏实实地去记录，因此，我并没有太多真正意义上的收获与反思，当然，也找不到一个合适的突破口，让自己的思路滔滔不绝，绵绵不断。随随便便地写吧，这似乎又不太像我的风格，再者，我也生怕系统或工作坊指导教师会判定为不合格，届时又多了一些不必要的麻烦。
国培网络研修总结提纲：
1.总述了此次国培网络研修的收获。
2.细述此次国培网络研修的专家讲座。
3.细述此次国培研修的在线交流讨论。
4.细述此次国培研修的理念观念更新。
5.细述此次国培研修的实践应用收获。
6.细述此次国培研修的个人学习困惑。
7.结合此次国培研修，展望未来个人发展。
大概花了一个半小时，终于完成了这份国培研修总结。当我带着忐忑的心情，将这份还来不及润色的国培研修总结粘贴到作业提交窗口时，我不知道系统或者工作坊指导教师会给我怎样的评价和怎样的量分。谁知，我一点击确认，没过几秒钟，系统就自动给出了满分成绩！
看到这样的成绩，我是既高兴又尴尬。高兴的是我的国培网络研修任务全部完成了，尴尬的是我所有的担心都只是我的杞人忧天而已。
一来一去
今天下午，上午请假去换药的汪瑞祺同学来了，不过受伤的他没有办法到操场上去活动，只能呆呆地坐在自己的座位上看书写字。
这时候的我，正坐在讲台上低头批改作业，突然我被一串笑声所惊扰，抬头一看，原来汪瑞祺的座位边围拢了三个小女孩，穿黑衣服的女孩是邱语菡同学，穿白衣服的是蒋雪妍同学，穿红衣服的是张珮瑜同学。几个小朋友凑在一起，不知道在聊什么有意思的话题，不时发出一阵快乐的笑声。
虽然他们惊扰了我，但是我不愿惊扰他们，只是悄悄的拿起手机，将这一幅温馨的画面拍了下来，且将它命名为快乐的陪伴吧！
汪瑞祺同学来上课的同时，又少来了一个同学，原来是郑奕又不舒服了。这学期开学到现在，这个小家伙的身体状态一直都不是很好，瘦瘦小小的他总是一副蔫蔫的样子，让人见了不由得生出一丝怜悯之心……
