探讨了公平与效率的关系
课堂小结
1、每当我们在讲公正的时候，背后的含义是说，它是符合效率的。只有那些让社会里每个人都有积极性去积累财富的规则，才是公正的规则；只有那些让社会能够存活下来的规则，才是公正的规则。即，效率决定了公平。
2、在公平背后是效率的考量，不是单个人效率的考量，而是整体社会长远发展的效率的考量，它们两者是一体的。
马粪争夺案：
在美国1869年的某一天，原告带着两个帮工，到马路上捡马粪，下午6点到8点，一共堆出了18堆马粪，帮工便先回去了，准备第二天拿车来拉。到了第二天早上，被告看到了这18堆马粪，便问巡逻的人，这些马粪是谁的？有没有人来认领。巡逻的人说不知道是谁的，也没有标记过。于是被告便拿车把马粪拖走，撒到自家农田里了。原告第二天来到马路上，非常气愤，便把被告告上了法庭。
在法庭上，他们争执不休，原告认为，这马粪是他堆出来的，付出了劳动，因此马粪是他的。
被告认为，马粪掉到了地上，就是地上的一部分，这土地是属于公家的，所以不属于原告，原告把马粪堆起来，只是改变了马粪的位置，并未改变马粪的所有权，所以马粪并不归原告所有。
如果你是法官，你会怎么判断？
薛老师解读说，这个案子的问题在于，我们是要鼓励创造财富，还是鼓励对财富做出标志？仅仅18堆马粪并不重要，重要的是这个判决本身对后代人的影响，以及对后代人行为规范的影响。他认为应该判原告赢，即鼓励创造财富。因为如果鼓励对财富做出标记，将会使大家积极去创造和积累财富的热情消退，他们积累的财富也会被他们保护财富的努力所抵消掉，不利于财富的增加。
讲这个案例其实是想引出关于公平与效率的讨论，这个案子看似是在讨论公平的问题，其实背后是对效率的考量。比如这个案子中，若鼓励对财富做标记，则不利于财富的增加，因为保护财富消耗掉我们过多的精力，这是低效率的。所以说，在公平背后是效率的考量，效率决定了公平。
课后思考：能不能在生活中找到一些例子，看上去是个公正的规则，但它背后是效率的考量？
1、高考：虽然有些人认为不能以考试定终身，但通过考试这样一个相对公平的选拔方式，选出各个大学的准入者，其实是提高了筛选的效率。
2、判刑时坦白从宽，抗拒从严：虽然有些人认为通过坦白降低惩罚是对受害者的不公平，但是如果不提倡坦白、自首，可能会使得一个案件迟迟难以进展，而且也会消耗过多的人力物力资源，降低了办案效率。
3、惩罚违背交通规则的人：违背交通规则的人受罚，看似是一个公正的判断，其实是对效率的考量。因为如果交通肇事者发生交通事故，也会消耗一定的社会资源 ，会妨碍交通，使得一个路段的通行率降低。
4、......
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