《如何说孩子才会听 如何听孩子才会说》
2018年 12 月 3 日 周一
姓名:田冬华
通过这四周的学习，对于这本书，我是这样理解的。教育孩子需要做到两方面，一个是向内，一个是向外。
向内是说，让孩子感受到足够的爱，让孩子更自信。向外是说，当孩子的行为不当时，我们怎么教他去调整。我觉得第一章第四章第五章第六章写的是向内，倾听孩子的感受并说出他们的感受，或者是用幻想的方式来实现她们的愿望，鼓励孩子自立，学会赞赏孩子，让孩子从角色中释放出来，这都能让孩子感受到爱，也能让孩子更自信。第二章，第三章写的是向外。内心充足了，也要在实践中不断的磨砺和改善。孩子毕竟还小，这个过程就需要父母的引导，运用智慧教会孩子与我们合作，并学会用科学的方法代替惩罚，还有当孩子屡教不改时，应该怎么做。最后一章融会贯通，就是要把向内和向外融汇在一起。
这4周的学习让我收获良多。刚开始我觉得自己看书快，4周读一本书可能太慢了。 可真的读了四周才发现，这本书真的值得学习很多遍。而且时间长了才能有更多的反思和总结。
2018年12月3日 周一
姓名：王妍
正文：不知不觉这本书就要结束了，回头看看自己所收获的确实很多，最主要的是观念变了！但是要想把这本书上的每个技巧都能熟练运用还需要很长的路要走！毕竟生活中孩子和我们每天上演的剧情是不容我们事先去排练和深思的。融会贯通并加以内化的同时，不要忘记我们的最终目标： 彼此相爱，让自己快乐,也让我们所爱的人快乐;生活中不再互相指责和抱怨;体谅他人的感受;用正面的语言表达愤怒和烦躁;尊重孩子的需要，尊重自己的需要;让孩子成为有爱心、负责任的人。
放弃那些陈旧的，对孩子没有帮助的说话方式，让孩子能从我们身上学到好的沟通方法，然后运用到他们今后的生活当中，来面对朋友、同事、父母、伴侣以及他们未来的孩子。
