好的教育,必然是宽严相济、奖惩分明。
什么时候应该“宽”?
我们为孩子营造的成长环境,包括家庭,包括学校,都应该是温暖、民主、宽松的。
在这种氛围中长大的孩子,他的内心是安全的、幸福的,他的人格和心灵得到充分的滋养。
什么时候应该“严”?
我们给孩子制定的规矩,都是在培养孩子的习惯,更重要的是培养孩子的责任心。
没有规矩,不成方圆。这时候就应该严格地约束、管教、引导孩子,让他对规矩产生敬畏。
最重要的是教会孩子怎么做人,放任和溺爱只会害了他。
严格,严的是风格,不变的是对孩子的关心与爱护。
好的教育,必然是宽严相济、奖惩分明。
什么时候应该“宽”?
我们为孩子营造的成长环境,包括家庭,包括学校,都应该是温暖、民主、宽松的。
在这种氛围中长大的孩子,他的内心是安全的、幸福的,他的人格和心灵得到充分的滋养。
什么时候应该“严”?
我们给孩子制定的规矩,都是在培养孩子的习惯,更重要的是培养孩子的责任心。
没有规矩,不成方圆。这时候就应该严格地约束、管教、引导孩子,让他对规矩产生敬畏。
最重要的是教会孩子怎么做人,放任和溺爱只会害了他。
严格,严的是风格,不变的是对孩子的关心与爱护。