最高级别的服务,应该是发自内心的
中国的教师节从1985年设立,今年2024年正好是第40个教师节。
在读书这条路上自己走了很多弯路,但这好像又是人生的必经之路。高中生活可能给很多人都留下了美好的回忆,但是回忆自己的高中生活和大学生活方佛一个在地狱,一个在天堂。在地狱中浑浑度日,在天堂里向上生长。
从小到大都不是别人家的孩子,一直都是一个小透明的存在,尽管自己也很努力,但是成绩一直处于中等偏下的水平,谁懂,肯定很多人都不懂。自己也不知道读书的意义是什么,要学什么,只是知道所有人都在让我们好好学习,但是不管怎样努力,自己的成绩就是不行。
很多时候自己都想逃离这个环境,但是又很在意别人的眼光,在应试教育下,和大部分人相同,不会思考,不知道自己想要什么,也不敢去追求自己想要的东西。只有硬生生的随着大流,而自己也渐渐的消失在这洪流之中。
在这整个的过程中,老师不仅没有起到一个引领作用,相反一切以成绩优先,自己也在这样的体系下百感折磨。回想起那时候的自己,内向,自卑,敏感。以至于自己毕业多年以后,还是耿耿于怀,不明白身为老师,为什么不能帮助成绩差的学生,为什么不能和成绩好的同学相同对待,为什么这么早就认识到现实的残酷。
很多问题都没有答案,在社会摸爬滚打多年,才渐渐开始明白和理解。首先这种区别对待的行为肯定是不对的,但是自己可以理解,老师也是人,也有自己的压力和生活,说白了错的不是老师,而是那时候的制度,甚至是学校的制度,当时的行为也是那时很多人唯一能有的选择。
如果想每个老师能诚心的为每个学生考虑,除了对老师的自身要求很高,更重要的反而是制度驱动的结果。学校有没有给到老师足够的尊重,老师有没有被善待,待遇有没有被提供等等等。