#30天专注橙长计划#沟通口才#day5学习《朗读，改变我的生活》1.5小时
郑伟（中国传媒大学播音系博士），个人公众号：有声语言
1、推荐石存新老师，他的朗诵很感人，对我影响很大。推荐一部电影《一轮圆月》。
石存新：角色改变演员
郑伟，播音主持很多年。认为朗读改变播音员或者朗读改变朗读者。
2、刘老师分享自己最大的体会是：每天进行朗读，不仅语言表达能力，而且改变我们的世界观，改变我们看待世界的角度和纬度。
例如：很多人喜欢点播播音，有的就点了心经。这个心经是佛学，刚开始我不了解佛学。我花了很多时间研究这个心经的意思，心经博大精深。了解后在进行创作。我加入了自己很多感情，不是一是一，二是二的念。
现在的人们压力大，容易抓狂，这样会比较不健康。但在学习中，让我变得很平静。
朗读的要诀：感人的词多送气。嘘声送气往下走。分享了一些社群同志的语音并进行了评价。
答疑：
1、学生阶段的演讲技巧：语调放慢一点，不要只是背稿。
2、咬字不清 普通话不标准：先模仿，周遭人标准普通话人的说话
3、朗诵和演讲和主持有什么区别？
刘老师答：这个是学术问题。演讲和主持更类似，朗诵是一种艺术语言出现的，是规整文字的再创作。是经典的。主持是流程的贯穿，有各式各样的风格。演讲和主持是即兴成分比较多。宣讲是对某个方面比较八股，文墨重。朗诵和播新闻基本要科班的人可以主导。
4、营造声音的画面感有什么技巧？有什么练习的方法？
四步：理清头绪、设身处地、借景生情、现身说法。
先要让自己有感情，要切身的体会里面的感情，你会发觉朗读改变你的生活，会发现很多体会和智慧。
自己的体会：印象最深的是刘老师分享朗读带给他的作用，他认为“每天进行朗读，不仅语言表达能力，而且改变我们的世界观，改变我们看待世界的角度和纬度。”我想是因为一般朗读的内容是经典的，那些其中包含了很深广的意义。带着感情去读，会更能体会内中意义。
觉得可以实践的是：
可以早起朗读学习，增加生活的意义。
