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我的高中时代是苦逼的，学校实行半封闭式管理，我是住校生，基本上一个月才能回家一次。

我的高中时代也是丰富多彩的，认识了很多新朋友，参加了很多活动，经历了未成年到成年的转变。

最最重要的是我的高中时代经历的一些事，教会了我几个人生道理。

1、人外有人，天外有天，盲目的自信是傻子

高一，第一届运动会，我报名参加了800米比赛，当时感觉信心满满，因为自己在初三时是体育委员，1000米的成绩一直是遥遥领先，比第二的成绩要快十几秒。

报名的时候想，800米比赛怎么也跑个前三吧，根本没把其它的队员放在眼里。

到了真正比赛的时候我采取了跟随跑的方式，第一个四百米勉强跟住了，过了四百米发现自己不行了，跟不上了，而且由于长期没有系统的训练，明显在高强度的比赛中感觉呼吸困难了。

为了不至于输得太惨，还是强忍着跑完了比赛，跑完后我就栽倒在地上了，鼻子感觉疼的不行，后来就是因为这次高强度的比赛让我落下了鼻炎的毛病。

自己之所有输，当然本质上是实力不够，原来的自己是井底之蛙，以为天就这么大，真到了一个更大的平台才发现，其实自己根本不值一提，所谓人外有人，天外有天就是这个道理。

后来高中的运动会我还会参加100米，200米的比赛，但每次参加目标都比价明确了，就是要跑进决赛，跑进去就完成目标了，有了这个明确的目标，基本上每次都能跑进决赛，决赛的最好成绩跑过第六。

2、上帝不会随意给你打开一扇窗，不应该拒绝任何一种可能性

高一文理科分班考试，我的政治考试成绩是全年级第一，当时我拿到批改好的卷子，看到再最后一道论述题的末尾，赫然写着几个大字“建议你学文科”。

我能考到全校第一的成绩当然也不奇怪，因为自己确实比较喜欢学这门课程，我还清楚的记得当时学的是政治经济学。

对里面关于商品的概念很感兴趣，“商品是有用于交换的劳动产品，它有两个属性，价值和使用价值”。当时我还问过老师一个问题，坏了的西红柿是商品吗？

当时看到政治老师给我留下的这几个字，其实并没有特别大的触动，因为从一开始我就没打算学文科，我身边学习好的师兄、师姐几乎都是学的理科，和我同届的小伙伴也都是要学理科的，而且家长灌输着一个很强烈的观念，学文科不好找工作，所以要学理科。

因为这种固化的思维方式，让我拒绝了其它的可能性，也可能老师真的是慧眼识珠，自己在选择理科后就没有了先前的优势，虽然学的也还行，但最终也只能是个中庸之辈。

我在读大学时，英语成绩曾经连续四个学期全校第一，似乎也更印证了当年政治老师确实曾给我打开过一扇窗，只是我只是假装没看见。

3、只要坚持做一件事不一定能成为顶尖高手，但一定会成为更优秀的自己

选择理科后因为我化学学的还不错就做了化学课代表。虽说化学学的不错，可比起真正的理工科大牛我还是差了很多。

记得一年暑假之后有一个化学竞赛，当时我也报了名，暑假期间和化学老师借了一本化学参考书，整个暑假50多天，每天必然抽出2个小时的时间做那本参考书上的题，就这样一个暑假下来把那本书上的题做了两遍。

后来那次化学竞赛成绩不错，是我们学校两个拿到奖的学生之一，另外一个得奖的当然是真正的大牛，我之所以考得还不错，是因为那次竞赛有几个比较难的题，都是我在暑假期间做题时做过的，自然会考出不错的成绩。

我还清晰的记得那个晚自习，我的化学老师操着浓重的家乡普通话宣布我拿到了化学竞赛二等奖。过去领奖时很激动，只是50多天的坚持换来了一个更优秀的自己，值了！

后来我将这种方法也运用到学习数学上，一个学期每天坚持做一道数学难题，而且我看的这本书是我的同桌的，一个学期下来那本书上的数学难题几乎让我做了个遍，当然也换来那个学期数学成绩提高了一大截。

想要成为顶尖的高手很难，但只要一段时间坚持做一件事，成为更好的自己，其实没那么难。

4、短暂的诱惑，让自己失去了长期的奖励

上高中的时候会经历大大小小很多的考试，月考、季考、期中、期末等。

每次考试总会打乱我的复习节奏，因为自己太在意每次考试的排名，所以为了能每次都考出一个好成绩。

每次考试前总会按照考试的要求进行复习，这样其实就打乱了我原来的学习计划，最终的结果是可能考试成绩还不错，但长远来看这样总是被考试牵着鼻子走。

短期的好成绩掩盖了自己在很多知识点上的短板，最终的学习效果不好。

之所以会这样，其实是自己被短暂的考试排名所诱惑，忘记了自己的长远目标是高考，其实一时的成绩好坏不代表什么，高考取得好成绩才是自己的真正目标。

PS：

为什么道理明白的那么晚？