开展课题研究是学校教育教学改革的需要,更是促进教师专业成长的重要途径。为进一步提升学校课题研究管理水平,鼓励教师积极参与课题研究,有效推动教育科研规范化发展,2018年8月30日上午,莒县第四实验小学召开了“微课题引领教学”交流研讨会,会议由陈文萍副校长主持,全体老师参加并认真学习。
“教无定法,研无止境”,此次微课题研讨活动,进一步强化了全体教师良好的科研风气,形成了教师们主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的良好氛围,有助于教师在实践研究中提升教育的生命质量!
开展课题研究是学校教育教学改革的需要,更是促进教师专业成长的重要途径。为进一步提升学校课题研究管理水平,鼓励教师积极参与课题研究,有效推动教育科研规范化发展,2018年8月30日上午,莒县第四实验小学召开了“微课题引领教学”交流研讨会,会议由陈文萍副校长主持,全体老师参加并认真学习。
“教无定法,研无止境”,此次微课题研讨活动,进一步强化了全体教师良好的科研风气,形成了教师们主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的良好氛围,有助于教师在实践研究中提升教育的生命质量!