1.和时代一定要有联系（庞德 诗歌之王，卡夫卡，尤利西斯;巴尔扎克对法国上流社会的描述《人间喜剧》;金瓶梅，潘金莲换衣服看社会风气;《平凡的世界》;福克纳，马尔克斯，写的都是现实;美国30年代一大批作家，《纽约兄弟》，菲利普罗斯《人性的污点》美国现实，他生活的时代，美国的历史，反映现实。no的逻辑，里斯本，）
2.问题意识（鲁迅，强烈的问题意识，对广泛的人，阿Q.;萨拉马哥《市民漫游记》《修道院记事》所有小说建立在设问上。对现实的疑问。《王的盛宴》《金陵十三钗》斯皮尔伯格《战马》）
3.小说家的渊博知识（《西游记》孙悟空变花鸨，杨戬没办法。动物和神的区别。《红楼梦》世事洞明皆学问，人情练达是文章。好的作家要有足够的学识。从习焉不察的地方发现问题。）
4.占据的资源足够偏僻，寻求陌生经验。
5.足够丰富的文学训练，思维训练，才知道自己的空间在哪儿（学院派:需得对现代文学都有系统了解）
6.把生活同化成文学的能力。（上流土耳其人帕目克写底层社会;《纯真博物馆》《我脑袋里的怪东西》《红发女人》，习惯在旅行时候拍下有意思的事。二手转换成一手。）
7.可持续发展的能力。（60岁以后中国作家;回忆录，随笔，研究各种典籍，翻译，名人交往，小散文。外国人;撒拉马克《修道院记事》宝刀不老，菲利普罗斯《美国三部曲》60岁以后写的。两年一部作品）访谈:我们的传统切断后，文化的源头没有了。（传统，“老舍剧场”，汪曾祺90年代60岁开始黄金时期，先锋文学的忠告:1学习传统文化2学习民间文化《聊斋》《世说新语》散文化写作。同质化等的时代）
作家的分类:1作家等于作品2作品小于作家3作家小于作品（成功的:五分才华，艺术能力发挥最大（让形象足够复杂），福克纳。）陈染《秃头歌女》《凡墙都是门》
余音 走向是其所是
什么是你是其所是的东西?（莫言:转化聊斋，民间文化的吸收，中国故事。）
时代问题，自己的独特方式
研究者和文学家的区别;俄罗斯套娃
非虚构;个人情感问题怎么放入到私人经验中。象征，意义，价值 《老人与海》有心栽花，无心插柳。
故事自身有意义，讲话降不下去的时候
