在这个大家恨不得背着空调才出门的日子里，一群来自全国的求知者来到南京，参加Enjoy Thinking思维导图的学习。
第一个上午，我们分享了自己与思维导图的故事。比如，为什么要学习思维导图，思维导图在哪里方面帮助了自己，还有对课程的期待。大家都有着对知识的强烈探求欲望。而在我看来，这是对个人认知的探求，也就是探索who am I这个终极命题。
人思维的丰富活跃带给世界无数可能，这些可能又创造了无数奇迹。我时常有很多零碎的想法，但是却没有头绪。想要去寻求什么，却不不知道从何开始。这时，我知道了，思维导图。
我曾经以为自己是一个想象力极度匮乏的人。所以在课堂上，老师用两条线要求画出能够想到的物品的时候，我整个人是蒙圈的。画什么呢？脑子空白一片。可是当我决定要努力去思考的时候，一个又一个想法闪现出来。没有重复，画满了一张纸。而与伙伴的交流，又让我有了更多灵感。思维的碰撞，迸发出无尽的创造的火花。
另一个让我非常有感触的是根据书本内容绘制出思维导图。回想自己近些年的阅读过程，更多的是在读，而非阅。没有思考的过程，只是眼睛看过去就算是读过了。而在绘制导图的过程中，我要去寻找关键词，找出各个关键词之间的联系，并把整篇文章串联起来。当完整的导图呈现时，回顾全篇，我自然而然的有了一些新的想法。
很久没有这样去阅读一篇文章，一本书了，真是畅快淋漓啊！
读万卷书不如行万里路。常州到南京，算不上万里，但是这两天的学习却是我心灵旅程的万里。上课的老师们，同组的伙伴们，同班的同学们，给了我引领。让我能够看到学习思维导图的前行的方向，能够遵循的学习的步伐。
Enjoy Thinking, Enjoy My Life.
人生短短数十载，必得不虚此行。
