漫长的暑期，外出旅游已经成为人们必备的选择，我也不例外，带着孩子和小姑子一家约着四天三夜的自驾游，南澳岛——潮州——厦门，领域异域风情，在旅游过程中，吃着当地的特色美食、住着当地的民宿、享受着当地的风景名胜……看着孩子们在海鲜自助餐中，使劲儿地喝饮料、甜点，取了一堆吃不完的炸串；在科技馆的展厅中，疯狂地来回穿梭，不知疲倦地探索体验；留恋忘返于入住酒店和民宿的舒适……我一直在思考一个问题，"旅游到底给我们带来什么意义"？仅仅是为了见世面?开阔眼界?体验生活?
可是，这些都是大人们假象对孩子有利的一面。旅游体验并不一定丰富了他们的认知，提高了他们的品德。酒店的自助早餐/海鲜自助餐厅等提供的自助场所，孩子们并不能安静地品味当地特色，而在不断地取食物，吃不完就产生了浪费，但是，他们却不自知。在科技馆，400+项体验活动，满足了孩子们对科技的好奇和无限体验，但是，哪怕孩子对一个科学原理，能静下心来理解品味一番，或者用自己的语言向他人介绍一番都算有所收获。但是，他们留在了浅浅的玩乐，满足当初的好奇心上了。所以，教育的契机就存在其中，需要大人的适当引导。
我带了一个1米左右的小儿子和1.4米的大儿子去旅游。小儿子虽然年龄小，但是吃的东西，玩得东西并不比大人少，关键是很多景点和酒店提供1.2米以下儿童免费的服务。这让我感受到了社会和国家这个大集体给儿童带来的关爱。谁说孩子是自己的私人财产，殊不知，1.2米以下(学龄前)的孩子，处处享受着大家庭给它成长带来的爱和温暖。身为一个公民，成长的每个阶段，我们时刻都享受着国家和社会给我们带来的福利，意识到这点后，我心理涌起了一股暖流，这就是旅行的意义。
