连续写了两篇褒扬大闺女的文章后,人老先生强烈要求写一篇黑她的文。
我笑问她:“不怕人设崩塌?”
她一脸没所谓:“黑粉才是真粉。”
好吧,那就让我彻底做她的真粉吧,来吐槽一下给她补习英语好了。
有话说,龙生九子,各不相同。我这俩闺女,也真是完全的迥异风格。一样的从小得麻麻亲传英语,妹妹是一日千里,姐姐楞水米不进,一提英语更是一副生无可恋的样子。
这学期,她们刚刚换了班主任,调来一位新的英语老师担任班主任,英语教学质量要要求瞬间上了好几个台阶。以前几乎没有英语作业,现在开始逐渐增多起来。我常常听到她边做作业,边长吁短叹。
上周末,从来不找我问英语的她,破天荒地跟我说:“妈妈,老师发了套英语卷子,我不太会,你帮帮我呗。”
“行啊。”我赶紧热情痛快地答应了。
暗黑之旅就此开始。
“Mary told Tom about it.”我指着这个句子对她说:“来,自己先念一遍,然后翻译下。”
“这第二个单词念什么?不认识。”她皱着眉头,歪着脑袋问。
“told, tell的过去式。”
“tell?”她重复了一遍,转头向我:“哪个tell?”
“你还知道哪个tell?”
“我哪个都不知道。”
我晕!“你哪个都不知道你还问我哪个tell。”
“我不知道我才问你的呀。”
……
如此行云流水般的对答噎得我无言以对,默默感到一股气正渐渐向脑袋顶儿上聚集。
“tell 讲、告诉的意思,”我吸了口气,“记住了。继续吧。”
没念几个词,又卡住了。我一看——daughter.
“哎,这daughter,女儿,你们没学吗?”我感觉我这火快要压不住了。
“没有。”她很肯定地说。
“不可能!这么简单的单词没学?你妹都会!”我不由得提高了声调。
“她会不代表我就得会啊。”她也梗着脖子一副据理力争的样子。
说实话,我猜到了给她辅导英语难,却没有猜到如此之难;预料到了她英语弱,却打死也想不到弱到这步田地。都说虎父无犬子,就这英语水平,让我这个高考英语随便就考139分的老母情何以堪……
在心里默念“亲生的、亲生的;不生气、不生气”,我使出洪荒之力hold住自己:“好吧好吧,那我现在告诉你了啊,这单词的意思是女儿。接着读接着译吧。”
“哎呀,救命妈妈,我都不认识,看不下去!”
嘿,她还烦了。
“算了算了,你这样吧,你先把不认识的单词划出来。”我递给她一支铅笔,心想,这词汇量也真是没谁了。
只见她大笔一挥,噌噌噌噌,真是痛快。一百来个单词的阅读理解,小一半儿被她划了。
欲哭无泪的我,看到这一幕居然淡定了。看这架势,急也没用了。
“你从今天开始啊,每天背单词,听写,我给你听。就按单词字帖上每天写的三篇单词背。”我心平气和地宣布了我的决定。
“啊,不要啊,我不要。”她开始撒娇抗议。
“这事儿没有讨价还价,完成不了先经济制裁,零花钱不要想了,课外班的喜茶补贴也停发。”
小金牛的脉门被我掐住了。
“啊…那好吧……那我明天开始背行吗?今天这要查的单词太多了……”她可怜兮兮地央求。
我假装思索了一下,同意了,然后再怀柔一下:“妈妈跟你说过,每门功课都要差不多,别瘸腿儿。而且英语不管你学什么都绕不过啊,是不是?妈不要求你学考多少多少分,你跟着老师走,别让英语给你拖后腿就行。”
“噢,”她答应一声,打开手机去查中文了。我也准备逮着这个空档逃离现场,缓缓我这紧绷的小神经。
“哎,妈妈,”她叫。
“又怎么啦?”
“今儿课外班这喜茶得兑现吧?”她眨着眼睛,狡黠地笑,“我就还那个,芝芝莓莓就行。”
哎,罢了罢了。“少糖少芝士啊,你还减肥呢。”
“欧嘞!我这就开工查单词去咯!”
这回答,真痛快。