1.锦明老师的问问自己：
今天学习群精华时听到锦明老师语音指导中的几个问问自己：
从你叙述的过程看出你想要掌控别人的惯性动能是很强大的，所以需要在这方面下功夫，当你要孩子改变，孩子不听你的时候，你要停下来问问你自己的感觉怎么样？问问自己是不是又在怪罪孩子？问问自己有没有在不对的能量状态下去影响孩子？问问自己有没有只想要孩子听你的，你却不想要听孩子的？问问自己是不是想要孩子马上去改变？希望自己用一种粗暴的方式去逼迫孩子改变？
2.伙伴指导中的问问自己：
黄文武 男 12岁:各位优秀老师家长好！男孩12岁初一。因在学校与老师同学相处不来，出现了自残现象。他有一个非常大的问题是，总以为自己是对的，别人是错的。所以，往往一件很小的事，为了证明自己的正确，不惜花费心思，来证明自己的正确。但是，他所谓的正确，在大人看来是错误的。当大人指出他的错误时，或者问一句他认为是错的时候，就会很暴躁，不依不饶，让人很累很累。怎么办？？？
刘艳：@黄文武，男，12岁 刚刚看到你在群中的留言，第一个感觉：真的非常非常心疼你家的孩子……想想我的成长经历，我很想抱抱这个男孩！ 说说我的看法：
（1）孩子为什么和老师，同学出现相处不来！每一个人都愿意和他人友好相处，如果相处不来，可能是他不知道如何与别人相处，更大的可能性是他在成长的过程中，把父母，教养者对待他的方式，复制到与他人的关系中。 我在学校观察到，一个经常被父母责骂的孩子，他与班上同学们的相处很不好，因为他不知道如何表达自己。家长对他是评判，攻击，于是他对待同龄人也会采取这种熟悉的方式，因为别的方式他不会。
（2）一个孩子出现自残，他内心该是多么的痛苦，压抑，迷茫！ 我猜：他在生活中，持续得不到他人的认可，接纳，他的情绪，他的感受看不到，身边总说他是错的，他有很多愤怒，不知道该如何表达，释放，于是转为对自己的攻击！
（3）现在你的孩子出现这样的问题，你是否能感受到他内心的痛苦，愤怒，迷蒾，还有对自己的怀疑，看你的诉说，他没有朋友，内心的苦不知道向谁说，也无人能懂… 我看到你开始走进亲子群，积极想办法了解，这是非常棒的。 我觉得目前最好的方式是重新修复你和孩子之间的关系，做一个陪伴者，看见者，而不是教导者，在这个过程中了解，看到孩子背后的需要，对他不要再有任何评判，放下他是错的这一想法！ 不要指出他是错的，我们大人也不喜欢别人说自己是错的，因为在这句话背后，是对孩子的全然否定！
（4）孩子的每一个感受：都是真实存在的，没有对错，你接纳，允许吗？懂得聆听吗？
刘艳：@黄文武，男，12岁 我说的可能非常的犀利直接，但是在目前的状况下，你一定要坚定的站在孩子这一边！ 尝试去同理他，看到他的苦闷，痛苦！在他已经出现自残的行为后，不要再在他的伤口上抹盐了。 这个时候想一想，如果你是他，他最需要的是什么。特别是他身边没有人能理解他的情况下。
刘艳：@黄文武，男，12岁 一个人为什么会自信 一个人为什么会自卑？ 更多的是来自于在成长的过程中父母对他的认可接纳赞赏，然后他把这种认可赞赏内化为对自己的认可，接纳！有着非常良好的内在关系。 你可以觉察一下，从小到大，你对你的孩子表扬多吗，赞赏多吗？ 他的一些想法，感受，你有认真的全然的聆听，而没有任何评判吗？
3.感悟
在问问自己后，再次审视自己的亲子关系，看看孩子，想想自己，深刻反省后认识到，迫在眉睫的是遵守自然法则，在吸引定律的运作底下，再度提升自己的能量，扩大自己正面磁场，增强自己的感应能力，以便能够坚定不移地感应到儿子：（1）提高佩得感；（2）坚定存在感；（3）更多的增强自我认同感；（4）更快地提升自我价值感；（5）坚定地和儿子一起学习成长。（6）喜悦满满地跟儿子一起收获丰盛！
春种、夏长、秋收、冬藏，这是自然规律。在遵循自然的过程中，给予充分的阳光、水分，让麦穗自然而充足地填浆打包、籽粒饱满，才能让我们的守望麦田金黄！
4.孩子的内心是丰盛的
有伙伴说孩子在学校交不来朋友，封闭习惯，不谈内心的想法，竖起刺猬壳，从别人的动作与眼神中看到自己的孤独等等。
对此，我们既要向孩子敞开，给予孩子更多的认可、表扬、信任、鼓励和欣赏，又不能太紧张太恐慌。只要我们做到从我做起，相信时间老人会交还给我们一个阳光灿烂的孩子。
另外，我感觉高中重点班，尤其是理科班的孩子，交往都不多，因为高考的压力让他们的精力和时间都投注在各科学习上，没有时间去交流更多。
这种感受首先来自于小宝的高中生活，其次来自于《家庭教育》杂志上一位家长叙述自己孩子高中生活的一篇文章，还记得当时看完那篇文章的第一个感慨就是：奥，原来都是这样交往少、朋友少啊！还以为只是自家孩子太压抑太封闭了呢！
当高考结束，一切回归自然，孩子们也冲破牢笼，释放天性，阳光自然，朋友相欢，交往交流，顺畅和谐……
每一个孩子的内心都是充盈丰盛的，孩子的发展潜力是巨大的无限的，孩子的未来也是不可估量的，相信他、支持他、欣赏他，他一定会展现出不一样的精彩！我为他骄傲和自豪！
现在，我只想对儿子说：宝贝，有你真好！因为有你，今生无憾！相信你是越来越棒的！加油！
5.泡群学习到王红霞伙伴的间书，复制如下，再次对照学习，有则改之，无则加勉。
【父母最容易做的十件糊涂事】
1．担心太多：对儿女过多地担心，如：担心孩子课程跟不上、担心孩子交到坏朋友、担心孩子晚归等。
2．代替太多：替儿女承担太多责任，如：无论晴天雨天接孩子上下学、替孩子拿书包、替孩子写作业，替孩子承担衣食住行等。
3．发泄太多：父母将自己人生中遇到的不如意，统统转移到小孩身上，不管孩子做的对不对、好不好，一律大声斥责。
4．给予太多：父母无条件地给予孩子各种各样的物质享受，或语言赞美，完全看不到孩子存在的问题，完全不了解孩子究竟需要什么？父母给了太多，反而造成孩子的麻木不仁，缺乏感恩，或自我膨胀。
5．安排太多：为了让孩子赢在起跑点，父母给安排了过多的课外学习，培训班，让孩子感到吃不消。
6．玩的太少：亲子之间缺乏有趣的休闲活动，欠缺真诚相待，开怀大笑的时刻。
7．“坐”的太少：父母忙生意，忙赚钱，与孩子之间很少有机会可以坐下来一起聊天谈心。
8．知孩太少：父母由于忙工作，忙应酬，忙家务，忽略了现代资讯的吸收，孩子感兴趣的游戏、流行音乐，父母是既不了解，也知之甚少。
9．真爱太少：父母对孩子缺乏精神之爱，缺乏心理关怀。甚至在在言语和行动表达上，总是显得词不达意，让孩子觉得爸妈对他的关心不够。
10．变化太少：亲子相处模式一成不变，忽略自我省察和不断调整，导致孩子与爸妈的关系越来越疏远。
