2017年，山西省中考考前适应性训练的第一道题目，就是书法。

2019年，北京市中考将书法纳入到语文学科的考察中。

书写，越来越成为影响孩子成绩的重要因素。

一个字迹优美的孩子，不管是学习成绩还是性格品质，都明显优秀于其他孩子。

各位家长请注意，练字一定要从小抓起！再不练字，孩子将无缘考高分，在考试中肯定会吃大亏！

01写字潦草的危害

写字，是孩子在学习上要做好的第一项功课。

然而，很多家长舍本逐末，认为孩子只要考高分就行了，字写得好不好没关系。

于是就出现了一种奇怪现象，孩子明明很聪明，平时成绩也很好，可一到考试就考不好。

因为，现在的电子阅卷对书写要求越来越高。

先来对比两份答卷：

答卷A

答卷B

在考试中，孩子写字潦草会吃亏，潦草的字迹会给老师留下不好的印象。

面对答卷A 的字迹，老师光看着就已经头大，而看到答卷B，老师看着舒服，也会多给卷面分。

如今，各种大型考试基本采用电子阅卷方式，特别是上了中学以后，几乎所有考试都是电子阅卷。

电子阅卷对书写要求更高，因为当答题卡被扫描进电脑里，会变得模糊不清。

字迹太乱太差，电子阅卷时一片模糊，老师看不明白写了什么，自然就无从评分。

孩子写字潦草，不仅影响考试成绩，还会影响今后的发展。

写字不好，容易给人不靠谱、文化程度低的印象，在今后的工作上、人际交往上都会产生不良影响。

孩子写字太潦草，长此以往，影响成绩，影响自信。

02小学生练字的好处

★提高成绩

我们发现，成绩好的学生写的字都不错，成绩差的学生字迹都比较潦草。

那些在考试中经常丢不该丢的分数的孩子，除了因为粗心大意外，更多是因为字迹潦草，书写不工整，导致被扣分。

★修心养性

练字需要一个循序渐进的过程，长期坚持下去，孩子不仅字写得更好了，性格也变得更沉稳了。

坚持练字，能够培养孩子认真做事的习惯，变得更加专注，更加踏实。

★树立自信

写字好的孩子经常被表扬，他们的作业也时常被展示，让其他孩子学习。

孩子被表扬得多了，自信心就会提高，学习积极性也跟着大涨，由此形成良性循环。

★开发大脑

练字不仅需要坚持，更需要思考，观察字形结构，琢磨如何下笔。

人的大脑是无止境的，练字也是用脑的过程，动手即动脑，坚持练字即坚持开发大脑。

★提高审美

写字就是慢慢琢磨，一遍一遍地试怎么写好看，试出来了，审美也就出来了。

每个字的横竖点捺都是有生命的顿挫，学会感受线条的流走，结构的布局，就是在培养审美力。

★严谨踏实

练字需要高度的专注，孩子在练字的过程中，会逐渐形成一丝不苟的习惯。

人在练字，字也炼人，练字不一定让每个人都成为书法家，却让我们变得更细腻、更严谨，更执着。

03孩子写字不规范的原因

※性格太活泼

孩子性格太活泼，大大咧咧，做什么都粗线条，很难静下心来练字。

文静的比活泼的写字要好，女孩比男孩写字要好，动手能力强的比动手能力弱的要学得快一些。

家长要了解孩子的实际情况，因材施教，用正确的方法帮助孩子提高写字水平。

※教育不严格

教育和监督孩子练字的主要靠两个人，一是教师，一是家长。

教师平时板书潦草，一挥而就，就会影响孩子的书写习惯，导致孩子也写得潦草。

家长平时不重视孩子练字，或者不忍心管教孩子，也会导致孩子得过且过。

※书写不规范

笔顺没写对（如凹、凸），笔画没写好（如世、心），都会导致写字难看。

练字前先学好字形结构、笔画顺序、运笔规律等，先学会认字，再学会写字。

※态度不端正

孩子书写潦草，一方面是因为不严格要求自己，另一方面是因为平时书写不扣分，所以孩子就不重视书写了。

写规范字，才是学习的开始，必须从写字抓起，让孩子从中获益。

04如何培养书写习惯

选择合适的练字工具

不同阶段的孩子，对练字所需的笔和字帖的选用是不同的。

低年级先用铅笔练习，到了中高年级就开始使用钢笔或签字笔练字，只要用得顺手、出水顺畅即可。

小学、初中的孩子应该先学习楷体，到了高中后就练习行书或行楷，中途不要随意更换字体。

掌握正确的写字姿势

坐姿：头要正，腰要直，两脚放平，作业平放，左手压本，右手拿笔。

握笔姿势：手腕右翻20°-30°，掌心虚握，中指抵着笔，拇指和食指轻捏笔身，距笔尖约3cm。

亲自指导孩子的书写

在孩子写字前，先让他们背笔画笔顺，在孩子写字后，及时评价他们的书写。

提醒孩子养成书写整洁的习惯，保持作业本和书面的整洁美观。

严格要求并持之以恒

提高对孩子的要求，督促孩子养成字迹工整、干净整洁、一丝不苟的好习惯。

让孩子写一手好字是每个家长的心愿，家长越早开始培养孩子，效果就越好。

05如何让孩子爱上练字

郭沫若先生说过：“培养中小学生写字，不一定要人人成为书法家，只要把字写得规范，端正、干净、容易认。”

「新课标」也明确要求了，重视培养学生良好的书写习惯。

兴趣是最好的老师。培养孩子的练字兴趣，孩子才能写出好字。

第一，让他快乐练字。

营造轻松的写字环境，如摆上插花、安置书架等等，还可以放一些轻音乐，让孩子放松地练字。

第二，不要给孩子太大压力。

练字应该成为一项兴趣，让孩子持之以恒地坚持，每天一点点积累，就会取得巨大进步。

第三，多鼓励、奖励孩子。

恰当的鼓励或奖励能够激发孩子的热情，孩子为了表现得更好，自然愿意坚持下去。

第四，给孩子做好榜样。

父母是孩子最好的老师，父母陪孩子一起练字，做好榜样，孩子就愿意跟着父母一起练字。

俗话说：“人生聪明写字始”。

写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，从小培养好孩子书写规范的习惯，对孩子的成长以及未来都有着重要的作用。

让我们一起陪孩子练字，做好榜样!