【学生作品】
那师那生那校园
文/范狄鑫
光阴似箭,万般留恋,转眼又三年。 ――题记
望窗外云卷云舒,看校园花开花落。初临时每每闲庭信步,我们很快融入其中。就像所有学习记忆的开端,几位熟悉的老师和身后的树丛,明艳的春天留在这校园已多年。它们阐述着年轮的轨迹,收获的有悲哀也有欢喜。啊,那师,那生,那校园!
每首乐曲,第一个音符永远是最美的,就像印象最深的,永远是认识的第一位老师。
我和她的恩恩怨怨,有互相帮助也有互相伤害,细数起来比繁星还要多。听吧,上课铃声响了,拖着梦魇的我一路飞奔还是恰好迟到。推开教室的门,欲盖弥彰,步履为安,习以为常地踱进座位。片刻安静后,大眼瞪小眼,她发飙:“这都几次了?别忘了班里规矩,再迟到别说……”挨批的我若无其事,坐下,习惯性地从老战友肚子里取出天书――“背这些……”抬眼望望那些短语,我想到的却不是这些个没用的东西。她的目光透过镜片折叠在我的背上,有无可奈何,有忍无可忍,也有万般焦灼。最后,她说了一句“齐读课文”,滥竽充数的我又开始做南郭。要毕业了,从不以为然到出言不逊,几番交战休战后,我们彼此总结规律,“相爱相杀”或许是我们的终极模式。当我站在她所期盼的高中回首初中的时候,请接受我深深的一躬――老师,谢谢您!这是真心的。
每个故事,最难忘的永远是最开心的,仿佛相见恨晚,在我心里永远住着你们这群老友。
从脑后飞快闪过一个一个滚烫的雪球,女生们麻雀一般瑟缩着,体育老师细长的身影被折断在乒乓球台,食堂的阿姨三三两两穿过操场,太阳终于有了西斜的姿势,我们,就这样爱着每一个下午的体育课。“姓G的你别跑!”“啊——”看着雪团在你脸上开花,姓T的又斜刺里冲过去,把你推倒在雪里,厌学大神们都会笑到抽筋。我们创造快乐,自然也会付出代价:迫于成长,用收获引燃时间的导火索,如今即将燃尽,我宁愿趴着一动不动,他依旧自顾自地燃烧。多希望雪球在夏天也不会消融,跟着我们一起飞翔,在高中广阔无垠的梦想里,我的老友们,来吧,把雪球砸向我,砸向我!
每道风景,想起来都有非同寻常的挺拔,熟悉的天空下,最爱那一排老树围抱的校园。
春雨兮兮,夏风冉冉,秋气袅袅,冬雪皑皑,仿佛一张永不褪色的底片,这里的石桌,石椅,还有石头一样永远刻骨铭心的,是一花一草一树的记忆,斜在风里的红旗永远召唤我,篮板的回音在召唤我……
昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏,那师,那生,那校园……
共977字
下附原文:
【学生作品】
那师那生那校园
文/范狄鑫
光阴似箭,万般留恋三年一晃又一三年。
——题记
望窗外云卷云舒,看校园花开花落。初临学院每每闲庭信步,使我们更快的融入其中。记忆的开端,几位熟悉的老师和身后的树丛。一排老树伴着校园多年。它们向师生阐述着年轮的轨迹,收到的回礼却只有届届师生哀乐喜悲。
每首乐曲,第一个音符永远是最完美的,就像印象最深的,永远是认识的第一位老师。我对她也有不同他人的态度。想起她,我就能忆起曾经所有恩恩怨怨,互相帮助互相伤害我俩的接触似乎不多,但细想又好像繁星比比皆是。上课铃声响了,刚从回忆中惊醒的我缺迟迟没有推开班级门,毕竟迟到总是能得以解释,步履为安地习以为常地进入教室。片刻安静,大眼瞪小眼过后:“这都几次了,别忘了办理规矩,再迟到别说……”受批过后的我若无其事,坐下习惯性的从老战友肚子里取出天书。抬头望那些短语,我想到的却不是这些个没用东西。她有过从无可奈何到忍无可忍,我有过从不以为然到出言不逊。几番交战休战后,如今却依旧是她总要甩下知识“刁难”,我亦会欣然接受。这个老师,是这样的挥之不去而又稍纵即逝,因为终点不同,我们注定无法一直风雨同舟。
学校之所以值得所有学生留恋,毕竟没有哪个把这里完全当做学习的场所。不是谁与谁就天定相交为友,不过是我们学着接触时,便早早的交融其中了。
从脑后飞快的闪过一个个雪球。这是我们几个,被自由和乐趣而奴役着的厌学大神。只看见那个可怜滴娃子满脸积雪:“姓高的你别跑!”我们创造快乐,也自然会有代价:曾经我们迫于成长,收获引燃了时间的导火索,而在即将燃尽之际,我怕到一动不动,他却依旧只顾自己的烧着。在一起我们围着某个出糗的同学畅怀大笑,发生冲突怒至极限第二天忘的干干净净。如今又一个雪球砸向了我我们之间曾非常快乐。落地碎掉那坨,也正是我们对失去快乐的绝望。
回首看那排老树,几年来不变的挺拔,改变的是我看它的心。抬头仰望熟悉的天空,陌生的则是我们即将踏入的下一个三年。