这两个时间是家长和老师关心的一个倒计时。老公带高三，再有27天他就要解放了。一届又一届，我们的青春在这里流逝，转眼快二十年了，送走了多少届学生，可谓是桃李满天下了。作为家长，我更关心中考，再有45天，我家俩宝将迎接他们人生的第一场挑战，接受竞争的挑战，感受竞争的残酷。小学入学不用考试，中学入学时避过了考试，直接进了私立学校，小学毕业时，姑娘名次靠前，是老师印象中的尖子生。儿子相比之下就不突出，学习习惯不好，书写很不规范。三年来在老师的鞭策下，儿子的学习习惯有了明显好转，学习自觉性也较强。因为女儿相对自觉，学习习惯较好，所以平时很少管理她，她学习过程中浮躁，常常在一次考好后，紧跟着就必然有一次很大的退步。也许是女孩的敏感和心理脆弱，她常常在考试失利后痛哭流涕。她灵活性和创造性强些，但心理素质不及哥哥。我有些担心她临场的发挥能否正常。
想起我当年我上初三那年，遇到学校里最严厉的班主任，他总是黑着脸，上课前站在班门口，他不说话，只会把迟到学生的名字写到黑板上，警示同学们。每次上他的课，他都会提问我上讲台上默写化学方程式。因为他一次无意识的公布于众的每个同学的志愿，把我耍小聪明写的高中念成了普通高中，我觉得老师小瞧我，我就暗下决心，一定要争口气，让老师对我刮目相看，从此我废寝忘食，夜晚借着窗外的路灯在寝室里学习，想想那时候的自己，真是个争气的小孩。考试前，我试探着问我妈:我要是考不上县重点高中怎么办？我妈说:考不上重点高中就上普通高中，考试的时候不要想那多，只要用心做题就好，想其他的浪费时间。现在想我妈没有学过心理学，她却在我几次人生的紧要关头，给我无穷的力量。没有了心理压力，我轻装上阵，信心满满，记得每一门考试都得心应手，游刃有余，自我感觉都是超水平发挥。中招考试和高考我都能超常发挥，得益于我的良好心理素质更要感谢我背后强大的后盾。
如今，我的孩子要中考，我也要成为他们的精神支撑，让孩子焦躁的心安顿下来，他们考试的压力远远小于我们当年。二高是他们要奋斗的目标，如同我当年要考的县高中，只是，因为他们是二高教师之女，他们不论考多少分都可以进入二高学习。只是如果自己考入二高的，可以进入二高精英班学习。他们不知道自己有这样的特权，我不想他们因此而放弃本该有的努力。他们被告知考上哪个学校就到哪个学校学习。他们的目标是二高本部，凭努力考进二高，我相信他们行即便不能，他们还很幸运，依然可以到最好的学校学习。
