和孩子们相处的第二周 ,已经开始写第三篇小习作了。昨天特意布置同学们写了一篇命题作文《我的新老师》,李老师说:“你是故意的吧,知道今天教师节,让人家孩子写写你。”还真是故意的!相处整整10天,我要看看我给我的新同学留下了怎样的印象,同时这也是检验他们十天的观察结果,因为,见面的第一天就布置孩子们观察本学期的新老师了。
今年我主动承担了四年级两个班的语文教学,其中一个班语数英老师全都调换了,通过习作也想看看孩子们是否已经适应了“新老师”。开学到现在,这篇习作看出他们真的用心观察了,也告诉为人师的我们,一言一行对孩子有多重要。
老师,请相信自己对孩子真的很重要。
看完这个班的习作,着急赶回家修理我那听筒坏掉的手机。小哥接过手机立马问我:“你是哪个学校的老师?”我如实告知,然后我问他:“你怎么知道我是老师?”“你看你的QQ上这班、那班,这么多班,家长不可能有这么多班级群。”“厉害啊!”
修完手机,问小哥多少钱。小哥说:“今天教师节,不要你的钱。”“哇,还有这福利。”开心的要飞。“你肯定遇到过好老师。”“是啊,我们每年都会陪老师吃一顿饭,我上的职专,属于调皮捣蛋的那种,在职专里能遇到这么好的老师真是我的幸运!”“我叔叔和爸爸也当过老师,不过后来都经商了,老师很辛苦。”“还好吧,喜欢就不觉得累!”
小哥把手机递给我,我又郑重道了一声感谢。心里想:如果上职专的时候,他没有遇到那么好的老师,他现在会干什么呢?他还会因为感激他的老师,在教师节这天给我这个和他一点儿瓜葛没有的老师免单吗?
老师,你真的很重要。温暖会传递,我们要给孩子传递温暖,他才会用温暖回报社会。