在给博雅云课堂做“诗歌讲座”时，帅侠说可以用QQ直播的方式录下来，他们就可以直接挂到网上，不需要后期制作。我试了半个小时，自己很不满意，放弃了。我还是习惯于在夜深人静的时候，对着PPT讲解，用手机录下来，分享给帅侠，由他们去后期制作。
但这次疫情，把我逼成了“十八线女主播”。对于“网上授课”争议颇多。有人觉得“不应该上课，特别是不应该上新课”，有人觉得“停课不停学，应该把时间利用起来”。在人生中，会有无数的意外和苦难，是不是在面对苦难和挫折的时候，我们以放纵作为“随遇而安”的代名词？每每提及求学苦难，最先浮上脑海的是西南联大。在中国已经没有能容下一张书桌的地方，却催生出如此伟大的一所学校，和平时期的学校都无法匹敌。首先师生的辗转迁徙，从北京、天津到昆明，万里之遥，他们如何到达，大多靠脚力。昆明的西南联大，条件如此简陋：开始是铁皮屋顶，一下雨，雨点打在铁皮上，盖过老师的声音，老师只能停下课来，让学生自主复习；后来来拿铁皮都卖掉，下雨天，打着伞在教室听课；再后来，躲在山沟里上课，头顶是轰鸣而过的敌机。但就是这样一所大学，成了中国教育的丰碑，中国精神的丰碑！
美国特鲁多医生的墓志铭是：有时是治愈，常常是帮助，总是去安慰。意思是，作为一名医生，能够治愈好的只是一部分，或者是很少一部分，主要是帮助和安慰。学习也就是起到帮助和安慰的作用，帮助你在迷茫的时候，能找到方向—学习、读书始终是正确的；在无聊的时候，能让你找到一些安慰。
在湖北方舱医院，有两张图片“亮瞎”了我们的双眼：一张是一位留美博士，躺在病床上静静地看书；一张是一名高三的学生在刷题。在生病的时候，我们最大的敌人不是病魔，而是恐惧。而看书，可以克服恐惧。我特别喜欢参加读书会，因为我可以见到很多读书大咖读书的身影，他们的“信口拈来”是用他们的“寂寞读书”换来的。在那个地方，是看不到手机的，要么在认真听讲座，要么在与教授交流，要么在码字，更多的时候是在静静地捧着一本书。每个暑假，我都会自费去参加这样的活动，我称之为“加油站”。也许这样的活动，并不能改变我的现状，但可以改变我的内心，让我变得从容，让我变得丰盈！
现在我只能做个“主播”，别无选择。今天地上课我有些小受伤:一是PPT不能分享，下课后我与女儿反复讨论、演示，估计是有同学没有退出；二是网络课堂真的成了“一个人的战斗”，周围安静得没有任何声音，我不知道孩子们在另一个空间在做些什么。我喜欢的课堂是活泼的，哪怕有些嘈杂，能让我感觉到生命的气息。
但我庆幸的是：我依然是那么有激情。似乎孩子们仍然坐在我的眼前。不知道楼下昨天刚刚说狗狗的叫声惊吓了他的孩子，今天会不会又说我的上课声惊吓了他的孩子。
我是一个特别容易放松的人，所以我希望回到课堂，让我和孩子们相互监督，成就不平凡的人生！
李政涛教授说：教育是一种具有生长力的呼唤和应答，是教育者与受教育者的相互呼唤和应答。
孩子们听到我的呼唤了吗？希望听到你们的应答；同样的，我随时准备接收你们的呼唤，我在这里！
