提起数学脑海里会不由自主的闪过这些词：枯燥、头疼、硬伤、不及格……每天都在那些数字里斗来斗去，记得以前老师说的最多的就是已知条件是什么，未知条件是什么……刻骨铭心的是“几何几何，三尖八角，老师难教，学生难学”。
今晚的数学不一般——童话里的数学；今晚的童话不一般——数学童话。光听名字就那么的吸引人，怀着期待进入了课程，是由王艳着老师主讲。关于王艳着老师的名字，可谓是记忆犹新，记得当时是在“阅读群”里，涂老师问她名字的最后一个字怎么读，于是王老师做了解释：着陆、衣着的着(zhuo)，儿童文学作家魏强解释我的名字：像女王一样艳丽的着装，瞬间一下子记住了她的名字。
这一讲颠覆了我对数学的认识，原来数学也可以这么“玩”，只恨都是别人家的数学老师。从分享中知晓她刚毕业的前14个月是没有工资的、没有编制的，为了鼓励孩子，自学剪纸，剪各种小花。孩子们特别的喜欢她，也取得了优异的成绩，于是她得到了900元的奖金，然后她到老城批发街买了71本笔记本送给孩子们，为她的敬业点赞，向她致敬！！！
她用走心的话语跟我们分享了她从毕业至今的成长经历。刚毕业的她对教育谈不上爱，但她用爱心+童心、责任心、真心对教育，然后收获了幸福和感动，但她是孤独而迷茫的，因为找不到同类， 不知道自己该走哪条路，怎么走下去，但她从孩子们的身上得到了快乐。
她说到：她之所以取得这些成就或改变，来源于陪孩子读了很多很多的书，是阅读改变了她的人生轨迹，她已经读了十年的图书，从读书到写书——命运的改写。
她出版了三本《好玩的数学奇遇记》，2017年3月改编了世界经典童话《小飞侠彼得·潘》，关于“狐狸图图”也写了很多的故事，她最喜欢的是《狐狸美岛》。她用一个个童话让数学问题童话、简单化、生动、有趣，让孩子们爱上了数学，爱上了课堂，爱上了学习，爱上了她。我想这样的数学课没有谁不爱，甚至是刻骨铭心的。
与其说是爱玩～会玩的她，不如说是多才多艺的她
论阅读的重要性
天才“女儿”，从女儿身上看到了阅读的重要性，从而开始培养孩子的阅读习惯，包括她的家里，可谓是孔夫子搬家——尽是书，书香满屋。从她女儿身上看到了一位特别棒的妈妈，更是看到了阅读带来的变化，她从女儿出生后一个星期就开始给女儿读书，她的女儿在两岁十个月就会用“皱皱”来形容水波光粼粼的样子； 三岁零23天随口唱《吃棒棒糖》似乎都是自创呀；三岁半，已经会自主阅读《西游记》《木偶奇遇记》《伊索寓言》等等。四岁10个月就上一年级，她一年级读的书拿给三年级的学生读，孩子们竟然读不懂。可见阅读成就了女儿，也成就了她。
今后也用这句话来激励自己阅读吧！我相信：只要我们一直坚持阅读和学习定会成为最好的自己。
