偶然看到一个节目,说了一个观点,让我受益不浅。 他说人际之间是个交流互动的社会。人与人相处,特别是同龄人、相同岗位或相同环境的人之间,经常会出现明里比较,暗中竞争的现象。这除了“物竞天择”这种生物属性因素外,更多是我们从小受教育的结果:父母总是把小孩与别家孩子相比,老师总是把学生作优等次等的排名。久而久之,我们在与別人相处时,无形中会摆出那种一争高下的姿态。竞争固然能催化进步,但若一味的对比、较劲、攀比,则会催生诸如猜忌,自卑、甚至仇视的负面心理,危害身心。
那我们在工作相处中,在教育孩子的时候,遇到这么种竞争的局面,是否可以这样来对待呢?与条件比我好,比我优秀的人相处,一开始就下定这样的目标:我不与你竞争较劲,而是主动接近你,缓缓吸收,慢慢进步。不追求一定要超越你,而是最大程度的接近你,达到与你一样的高度。这对于自己来说,同样是种进步,同样是个胜利,是另一种的胜利。而与条件不如我,能力梢逊的人相处时,不去打压排挤,而是主动帮助、分享经验,不怕别人提升进步,他人的进步又会激发我的激情,从而促进我的进步,这也同样是种进步,是种胜利。总比那为了竞争高下而猜忌、自卑来得强吧。