我是个爱学习的人，最近⼀段时间对心理咨询的热爱。之所以会踏进心理咨询这个领域，学习有关心理成长的各种课程，起初是因为想疗愈自己，疗愈内心小孩。后来在不知不觉中对心理学的兴趣越来越浓，接触了冥想，催眠，接着是沙盘游戏。发现心理学真是太神奇了，小小⼀张卡片，就能看到你内心所要表达的情绪，你童年时候的创伤。这使我对心理学越来越爱，越来越喜欢了。抱着这份喜爱，我报名了沙盘游戏咨询师，我追求心理成长，自我疗愈！
沙盘课程是两天，第⼀天上午场我们是几个人⼀个小组，上午老师讲沙盘的操作，沙盘游戏的注意事项，还有做沙盘游戏咨询怎么做。因为这次来学习来的大部分是新人，所以老师讲的很详细。下午场是体验环节，大家吃完饭，休息片刻，来到教室，静静地听老师讲操作内容。
通过老师细致生动的授课,我们先后学习了沙盘游戏治疗的定义,基本理论与历史发展;沙盘游戏的基本条件与主要设置;个人的沙盘训练与分享；沙盘游戏的基本操作与注意事项；沙盘游戏的个案现场演示、分享；初始沙盘的意义、分析与理解；分角色小组操作练习；沙盘游戏治疗的基本主题及其分析;指导语与沙盘治疗技能练习；团体沙盘体验；沙盘游戏在学校中的应用等.老师授课理论和实践结合紧密，语言生动流畅、课件图文并茂，直观形象，技术操作认真仔细,深受学员好评。
沙盘操作技能培训是一个全新的领域,对我来说,接受和掌握是一个很大的挑战。通过学习，使我对沙盘游戏有了初步的了解和认识。今天又明白了沙子的特殊作用，对心理障碍者有特殊的治疗效果。通过沙具在沙盘上的呈现，就可以根据沙具的特定含义，明确来访者的心路历程。沙盘游戏的神奇效果是妙不可言的，但要全面掌握操作要领,不是一件容易的事，需要不断的实践、探索、积累、反思、总结，才能有所收获,对初次触摸沙盘的人，前期准备要充分，指导者要根据操作程序，让来访者做好放松训练，尔后利用导语使之进入状态。人的心境不一样时，每个人的感受是不一样的。沙盘游戏是呈现来访者心理表现的一种形式,对来访者挑选沙具时,需要仔细观察，了解沙具呈现时的先后顺序，每件沙具对来访者都存在特殊意义，同时要得到多方求证,倾听来访者的故事。只有这样,才能对来访者的心理做出恰如其分的分析和科学的判断，达到治疗的目的.做为指导者，指导语尽管无一定之规，但需要因人、因情而宜，使来访者感到有收获。指导语要用中性语言、切记用刺激性的词。有时来访者在做沙盘游戏时,无需语言引导，只要陪伴就行。
要想做好沙盘游戏，对非专业人员来讲,要走一段很长的路。这不仅需要努力和付出、而且要不断的实践和探索,才能逐渐取得成功。因此,我希望今后这样的培训形式多多益善。只有这样才能对承担心理辅导工作的教师起到帮助作用，把工作做得更出色。
