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一直以来，都知道阅读与写作是紧密不可分割的。任何一位作家在谈到自己的写作秘诀时，首先都会谈到的四个字就是：多读，多写！没有任何一位作家，敢这样宣称：我从来不喜欢读书，只靠一支笔就能写出精妙绝伦的文字。

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但是，当代作家、南京大学教授、江苏省作家协会副主席。作品被翻译成多国文字的毕飞宇教授在其讲座系列《小说课》当中告诉我们：阅读的数量重要，但是阅读的能力更重要。阅读的能力越强，写作的能力就越强。阅读是需要才华的，阅读的才华就是写作的才华。人家的小说好在哪里你都看不出来，你自己反而能把小说写好，这个是说不通的。阅读为什么重要？它可以帮助你建立起“好小说”的标准。什么叫学习写作？说到底，就是学习阅读。

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那么，下面听听毕教授是如何带领我们重新阅读我们熟知的那本《红楼梦》吧：《红楼梦》的恢弘，壮阔与深邃几乎抵达了小说的极致。就小说的容量而言，它真的没法再大了。它是从大荒山无稽崖开始写起的。但是它真正描写“世相”的开篇应当从第六回《贾宝玉初试云雨情刘姥姥一进荣国府》算起。相对于《红楼梦》的结构而言，刘姥姥这个人是关键，她老人家是一把钥匙——要知道什么是“荣国府”，没有刘姥姥是不行的。

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“护官符”上说：贾不假，白玉为堂金作马。这句话写足了贾府的尊贵豪富。可是，对于小说而言，这句话是句空话，毫无用处。曹雪芹作为小说的责任在于，他把“白玉为堂金作马”的解释权悄悄教给了“贱人”刘姥姥。刘姥姥是谁？一个“只靠两亩薄田”度日的寡妇。她在荣国府的门前看见了什么呢？是石狮子，还有簇簇轿马，也就是好几辆兰博基尼和马萨拉蒂——这是何等的咄咄逼人的气派。

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在被“挺胸叠肚”的几个门卫戏耍了一番之后，她绕道后街口找到了“周大娘”，但刘姥姥要见的人当然不是“周嫂子”，而是王熙凤。在这里，曹雪芹展现了一个杰出的小说家的小说能力，他安排另一个人出场了，那就是平儿。见到平儿的刘姥姥能做的只有一件事，“咂嘴念佛”。其实呢，平儿也就是个有些体面的丫头，是刘姥姥的老于世故帮了她的忙，要不然，倒头便拜是断乎少不了的。

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接下来，凤姐才出场。曹雪芹是这么写的，“凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨弄手炉里的灰”。这18个字是金子一般的，很有派头，很有个性。她描绘的是凤姐，却也是刘姥姥，这里头有身份与身份之间的千山万水，写足了刘姥姥的卑贱、王熙凤的地位。第六回是这样终结的：“刘姥姥感谢不尽，仍从后门出去了。”——你看看，好作家都是这么干活的，他的记忆永远都是那么清晰，从来不会遗忘这个“后门”的。

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当然了，刘姥姥并没有见着贾母，那是不可能的。她“一进荣国府”就象走机关，紧紧见到了“也不接茶，也不抬头”的凤姐，其实呢，凤姐也不过就是荣国府的办公室主任，一个额中层干部，想想吧，凤姐的背后还有王夫人，王夫人的背后还有贾母，贾母的背后还有贾政，贾政的背后还有整个四大家族，通过刘姥姥，我们看到了一个何等深邃的小说幅度与小说纵深。——什么叫侯门深似海？——什么叫白玉为堂金作马？是刘姥姥的举动然让这一切落到了实处。

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虽然自小也把这本家喻户晓的名著读上了几遍，但是看到毕教授的解析，顿时有醍醐灌顶的感觉。阅读的能力是需要去用心雕琢，而不能只靠数量的。再来看看毕教授带我们重新阅读的《水浒传》里的林冲吧。我们先来看看小说里头是如何描写林冲关门的：入得庙门，（林冲）再把门掩上，旁边有一块大石头，掇将过来，靠了门。

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不要小看了这一靠，这一靠，小说精彩了。一块大石头突然将小说引向了高潮，为什么？因为陆虞候、富安是不可以和林冲见面的。如果见了，他们就不会说那样的话，林冲就不可能了解到真相。小说就会顿时失去它的张力和爆发力。是什么阻挡他们见面的呢？毫无疑问，是门。门为什么打不开的呢？门后有一块石头？门后面为什么会有一块大石头呢？是因为有风。现在，这块大石头不再是石头，它是麦克风，它向林冲现场直播了陆虞候、富安的惊天阴谋。

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小说中林冲杀了陆虞候、富安、差拨后，并没有立马描写林冲的行走动态，安排林冲去寻找革命队伍。施耐庵是这样描写的——（林冲）将尖刀插了，将三个人的头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上，再传了白布衫，系了胳膊，把毡笠子带上，将葫芦里的冷酒吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了抢，便出庙门东头去。

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林冲为什么要向东走？道理很简单，草料场在城东。如果向西走，等于进城，等于自投罗网。这句话反过来告诉我们一件事，林冲这个人太“可怕”了，简直就是“变态”。虽然处在激情当中，一连杀了三个人，但他的内心一点都没有慌乱，按部就班的。先用仇人的脑袋做了祭品，再换衣服，再把酒葫芦扔了，在扔掉葫芦之前，甚至还没有遗忘那点参与的冷酒。这段描写就真正刻画出了了林冲“算得到，熬得住，把得牢，做得彻！” 的性格特点。

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施耐庵的《水浒传》写的好，但是在毕教授的解读下，才更加体会地出书中的妙处与作者独具匠心的安排。一本又一本读过的小说，在熟谙写作技巧的毕教授的一遍又一遍的摩挲，拆解下，竟然一次又一次地读出了埋伏在冰山下那看不见的，但也是最重要的一角。

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写到这里，想起了上学时最令人头疼的“阅读理解”的题目，在语文考试中，这一部分的分数值相当的高，几乎仅次于作文。现在看来，还是很有必要的。阅读能力并不是简单阅读数量的积累，也需要不断的学习，用心去雕琢才能掌握。而学习阅读的方法，提高阅读的能力，才能真正让一个写作者去学会如何在自己的作品中思考和表达，真正的提升自己的写作能力！

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2019，让我们一起行动起来，不要仅仅规划一张“必读书单”，而是真正地去用心体会去雕琢一本经典作品，并将它吸收到自己的血液中，用这沸腾的血液去书写自己崭新的篇章！

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