封面来啦！
安的手绘
盗图充当封面也可以保留，你们都是封面人物！
小桥诗会上的你们
《霸王别姬》中的松姿
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周二晚上，郭老师和她的孩子们来分享脑图的时候，每个孩子的眼睛都亮亮的，都聚焦于问题。有了相互的启发和激励，我们又有了新主意，做起脑图来，比以往更加投入！
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是不是每个人都非常努力，用心？
为什么要在这上面花那大精力呢？因为脑图不是客观知识点的堆砌，而是我们的学习历程，也就是我们内在数学观念建构历程的呈现！这些知识只是临时性的共识，它从哪里来，怎样一步步被我们创造，它将到哪里去，其中的内在逻辑都清清楚楚，把一整章的内容和前前后后的内在线索整理得明明白白，这种感觉不是很美妙吗？
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（由于某些特殊原因，缺少两位同学的脑图，后续更新）
这次的脑图讨论用了两节课，当时问孩子们，会不会感觉有点慢？欣说，感觉挺好的呀！
嗯，真的通透了，就会越学越容易了！
我们正在酝酿着的数学活动，我还没有告诉孩子们呢，先卖个关子，期待着吧！
