每一个信念都是最闪耀的勋章
01 最后一堂课叫离别
2019年12月26日晚——27日晨,心情格外糟糕,心绪也尤其复杂。
今早和往日一般,每天准时到教室照看学生的自习课。进教室看到某一角落有位女学生在轻轻擦拭眼泪,问明情况,她抽泣着说道:老师要走了……
我哽咽了一会儿,调整心态后安慰她:没关系,老师离开还早,要正确看待人生中的离别。都说安慰别人的人自己往往是最混乱的,永远无法用那些大道理来取悦自己,我想了想,笑了。
同学们,上课!——起立,老师好。——同学们好,请坐。今天我不上物理课,我来给大家上一节语文课,上课的内容是:离别。
所有的学生都难过的低下了头,不知如何来回应她的话。我在给她录视频的时候,警告自己一定不要哭。听她讲的时候,我故作心不在焉的状态。
不知何时,我的心开始揪心的痛,不争气的眼泪也不断地往下流。我赶紧拭干了泪,害怕别人看见,更怕他们看见。
上课的一字一句我没法记清,只是记得她一直抽泣着讲一些一起经历的事;谈一些关于教学的内容;叮嘱同学们要好好学习,勤奋努力;感谢彼此在一起共同度过的美好时光……
今天的课到此结束,下课。——起立……时间过去了30秒。
孩子们没有一个人说出那一句“老师再见”,站立时还在抽泣,不停的哭。“老师,您好好的啊!”一个男孩子带着哭腔说道。
下课了……老师不舍的强调。又过了30秒,同学们才小声且没有任何生机的齐声回应:老师再见。
师生之间深深的鞠了一躬,彼此深知,这是最后一次。
泪水再次湿润了我的眼眶,此时已经没有时间去想妆哭花了怎么办?被别人看到了怎么办?只是一个劲儿的用手来回扇,想借自己的手摇风扇和冬日的那股寒风把眼泪吹干……当我转过身,看到平常嘻嘻哈哈的语文老师也红了眼眶,在外面等着上课的数学老师也陷入了沉思。
一日师恩,感情常在。最后,我尽自己最大的力气踮起脚尖,在三尺讲台上完成他们最后一个心愿:全员合影。1 2 3 茄子 1 2 3 老师慢走!
2019年12月26日晚,突如其来的消息弄得我不知所措,我赶紧带她处理了相关事宜。本就伤心难过的她还不忘给孩子认真的道个别,即使很匆忙。
那一晚,全体学生未按时入睡,不知如何是好,只是哭,很伤心的哭,难过的哭,就连平常调皮的男孩子都背对老师哭了起来。学生把本就拥挤的寝室门团团围住。
我们16个人都纷纷聚集,开心快乐的合了影……我们明白,这样的机会并不是时刻都有。
我是十分厌恶离别的,我讨厌离别。我看到这一幕,想到我和我的学生离别时的场景,是揪心的痛,撕心裂肺的痛,好像有什么东西压得我喘不过气来,难过到不停地捶打自己的胸口。有时候还会自言自语“太懦弱了,太丢脸了,好烦……”
因为自己的职务和职责所在,所以我必须坚强。
我不知道离别的滋味是这样凄凉,我竟然不知道说声再见要这么坚强。
孩子们加油。
老姚一路顺风,2020见。
02 我的第一次
2019年9月1日,16位老师几经波折来到了期待已久的学校。
我第一次抱团住在一间大教室里面,由陌生到熟悉,由抱怨到习惯。
我第一次在半夜无法入眠,压力大的缘故,也曾偷偷在被窝里浸湿了枕头。
我第一次离开父母,独自成长,还带着16个人的宗旨和承担着16个人的责任。
第一次在教室里面以教师的身份和学生们打招呼,并且主动跟他们沟通;第一次为了上好一堂课而备课到深夜;第一次站上讲台授课,因为紧张,讲混了知识点引来学生的提醒而脸红。
第一次面对学生在课堂上的调皮捣蛋,冲动行为而不知所措;第一次带领学生编队形做操,喊口号,最终取得了优异的成绩;第一次给学生买零食,坐在一起看影片,聊天。
第一次全程参与到学生的运动会当中,不顾个人形象为他们在起点终点加油呐喊;第一次拔河比赛,明知不占优势,我仍然鼓足勇气叫他们不要放弃,用尽自己最大的力气给他们加油助威;面对失败,也是第一次安慰学生,安抚他们的情绪。
第一次坐一个多小时的公交车去给打篮球的学生加油,虽然很累,但很快乐。
初出茅庐的我第一次上朱自清的背影,我和学生都留下了深刻的印象,第一次当着那么多学生的面哭红了眼。
第一次给我分享各种零食,糖果。第一次收到同学们亲手折的菠萝,还有各种小惊喜。第一次和学生打球,懂事的学生还不忘让着我。
第一次带领学生去看病;第一次惩罚学生的不忍;第一次处理班上同学东西丢失的问题;第一次和同学们一起在操场跑步;第一次在课堂上一展歌喉;第一次找学生谈话;第一次跟家长沟通。
第一次感受到我的学生因为要离别,原本活泼开朗的大男孩儿,失控哭出了声的无奈……
教师生涯中很多个第一次,都留在了这所由陌生到熟悉的学校。
难忘而美好,深刻且清晰。
03 陪伴,让岁月多了一份惊喜。
时光扑面,斯人如风。如果人生能够选择暂停,我宁愿不点击播放。至少可以永远定格在最美的场景。
逝水流年,孤影沐清辉,斜倚旧事回眸痴。时间是一把双刃剑,抹杀了过去现在的我们,也成就了未来优秀的我们。
因为有了这群学生,每日朝六晚十成了我准确的作息规律。
每天早上六点半准时照看他们的早自习,有时候会提醒他们,有时候会听写,有时候还会嘘寒问暖。晚上都会准时查寝,提醒他们每天的卫生要保持整洁,洗漱用品摆放整齐,多带衣服和被子。
每天返寝途中,会有学生的一句“老师晚安”,在寒风凛冽,冬景瑟瑟,漆黑一片的操场,顿时感觉到无比温暖。我想这就是动力吧……
短暂的一学期,我们逐渐了解。我们一起经历了多少欢声笑语,一起战胜了多少次困难,一起承受了太多的压力,一起获得了多少次胜利…… 这种简单且复杂的经历,都说明我们在一起,且不易。
你们从调皮到懂事,从冲动到成熟,我看在眼里,暖在心里。
一名初出茅庐的老师,没有资深教师的丰富阅历,没有多变的教学机智,但是却饱含了最真挚最可贵最难得的教学热情,我们全身心投入到我们的第一届学生的教育教学中,只为把学生引导好,愈发优秀。
何其有幸,我的专业指导老师就像我父亲一样,幽默且具有亲和力。常常为我出谋划策,待我如女儿一般,不仅在意我的教学工作,还关心我的生活,有时候可以直言不讳说我们“笨”,有时候也很善意的提醒我一些注意事项,每天办公室都充满我俩师徒的欢声笑语。
我的班主任指导老师,是一位幽默且可爱的老师。对我的班主任工作完全支持,也十分尊重我的想法,更乐于倾听我的心声,两人经常在办公室交流彼此的想法。大胆让我去做,去实践。这份信任是发自内心的感激。
其他前辈也会给出很多可行的建议,当有困难需要帮助时,他们会毫不吝啬的伸出援助之手,每天都是怡然的种种。
我从不吝啬笑,所以我很幸运。我常说,希望每个人今后的皱纹都是笑出来的。我想做一个这样的人,一个开心且积极乐观,充满正能量的小皮球。
可能同样是爱笑的原因,不知不觉中,很多活泼可爱的小朋友主动跟我打招呼,跑过来拥抱我,还收到了崇拜已久的小朋友的信封。此间种种并不是我炫耀的资本。这恰恰是在提醒我,趁青春年华,把握当下,珍惜眼前的一切,做自己认为最有价值的事情。
陪伴,让岁月多了一份惊喜。这份惊喜我将会潜藏心底,格外珍惜。
再谈离别,2017年三下乡,那次痛苦的师生分离我不想再上演。当学生问我什么时候离开,我通常都是躲避——还早呢。
当看到学生在如此花样的年纪因为离别泣不成声也好,失控大哭也罢,我终究不愿意去伤害他们。我成功演绎了一位母亲的角色。
借张小娴的安慰:离别与重逢,是人生不停上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。可即使是这样,我仍然想走得突然一点,走得突然,我们来不及告别,这样也好,因为我们永远不告别。