教无涯，研无止。
为了进一步推进初中语文学科的教育教研活动，规范基于教、学、评一致性的课堂教学，加强教师之间的沟通、学习与合作，促进教师不断进步与成长，切实打造扎实高效的常态课堂，共同探讨双减背景下新课堂理念：如何提高课堂教学效益的新思路和新方法。我校八年级语文组于2024年9月24日下午第三节开展了听评课教研活动。
杨柳老师公开课展示《渡荆门送别》。
杨柳老师基本功非常扎实，课堂条理清晰，循循善诱，启发学生积极思考，帮助学生利用已有的知识来建立新旧知识联系、课堂讨论两分钟计时、诗歌与画面相配合、学生自主理解与老师重点指导相结合、介绍李白的视频了解诗人和背景等。整个课堂激发了学生探究问题的兴趣，逐步提高学生的思考能力。
听课之后每位听课老师就杨老师精彩的语文课，发表了个人的看法。其中，赵何蕊老师对杨柳老师的本堂课给予了极大的肯定，并提出自己的困惑，马晓飞老师也高度评价了杨柳老师的课，说这堂课给大家做了很好的师范。针对这堂课王红歌老师提出：诗歌教学可以重点指导，学生对提出的问题怎样理解的更深入，引发大家地探讨。
本次教研是一次语文诗意灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们在唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学！
图文：王红歌
2024年9月24日
