我看见
昨晚到家六点左右，壮宝和爸爸在写作业，彤宝自己在玩玩具。我看见娃爸辅导孩子的耐心，壮宝做作业的专心，彤宝玩玩具的专注！
吃完晚饭后，壮宝其他作业都写完了，就剩线上英语作业。
白天正好我听了一个英语学习课件，打算和孩子一起学英语。一是滋养自己，二是培养壮宝爱上英语，三是给彤宝启蒙，目的性很强吧！偷笑
于是我就给孩子们说：今天我们玩大声说英语，看谁说的声音大！两宝积极响应！
课件说一次，我们三分别说一次，我看见，壮宝发音挺标准的，对自己要求也高，要是得不到满星，他就不放过！彤宝跟着玩了几次，就说她躺着听，我没强求她，我看见了我对彤宝的允许！本以为自己发音会比壮宝好，没想到录音后提交，都得两个星（满星三颗）
我看见想的和做的差距很大！以后每天坚持大声说英语，即使不标准，只要坚持，定会有改变！让哑巴英语不要再在发生在孩子身上！以我的拙劣成长，引导孩子成长！
读完英语，孩子们想玩游戏—捆绑，一个被绑者，两个绑架者！被绑者想办法挣脱，绑架者想办法捆住！
首先我是被绑着，壮宝用双腿交叉着缠住我的双腿，双手抱住我的肚子，彤宝双手抱住我的脖子，我先用双手解开彤宝的束缚，（相对轻松，因我的力气比她大），然后我在用手解开壮宝，他的抵抗力量比较大，我一时半会解不开，再加上彤宝此时又缠住我的脖子，我更不好逃脱，然后我就采取了挠痒痒的办法，解开了他俩的捆绑。大概玩了十多分钟。
我解开，随即他俩又缠住我！我被捆的没力气了，心里想：结束吧，早点让他们洗漱睡觉，我好看会书。然后跟他俩说，咱们的游戏结束！可是他俩意犹未尽，还想玩，此时我看见烦躁妃子来了，一手叉腰，一手指指点点的说：快点发脾气！然后在我挣脱中，无形中使的力气就比以前大了，心中感觉还带着恨意。壮宝很快就察觉到了，赶紧给彤宝说：妹妹，别缠着妈妈了，不然她要发脾气了！
壮宝这么一说，点醒了我—我这是在干啥？为什么出现恨意了？这情绪从何而来？
我看见当我心中对孩子有期待-我说结束就结束，而孩子不配合，不听我的，我就会烦躁，生气，进而产生恨意！
这是什么坑？？？需要我看见和觉察！
