前两天看到阿迪、光光、南匀木都做了检视阅读并输出文章，今天挤时间学习。
第一步看包装，这一步我通常在选购书之前就操作完，通过分类进入选书页面，看全部书名，了解下作者，一般不看国内的新书，除非是第n 版或者第n次印刷，墨迹好几天才买《好好学习》，就是去搜集作者信息了。
宣传文案很关键，出版社编辑会把比较生动的字眼和大咖老师的推荐语放在这里，遇见自己服的老师推荐，会刺激我早点下单。
第二步，看整体。目录在购买下单前看过，到我的判断标准只是观察有多少感兴趣的点，看了目录就没兴趣，不买了就没有以后了。
书到手后我先看的腰封，然后立刻扔掉，如果有《好好学习》这种红色书皮拿下来放一边。
我很喜欢看序，但很多书有他人的推荐序，那个也值得看。《好好学习》的序比一般书的序都要清晰，特别明白写作背景、目的、给谁看、解决什么，他有没有能力解决你也能看出来。
今天用目录提炼结构法看了下《精力管理》。
有效果，以后使用这个方法，得先刻意应用几次形成习惯。
第三步看细节，这一步我基本没做过，因为我以前看书基本不看引号，这导致了一个核心问题：写作没有可引用的东西。这一点，汤小小老师已经提点过我了，我最近一个月才开始关注引用，效果还不是非常明显。
另外参考文献一般教科书会有，能像《好好学习》这样整理出来的并不多，《你的生命有什么可能》里也整理了。这两本书的参考书单也是我扩展学习的路线图，此方法战隼老师也提过。
第四步，下判断。我分两步用，一是判断买不买，二是判断怎么看。比如一般的书我会选择上班路上读，我拼车，有半小时平稳的阅读时间。
判断怎么看，我一般趁着电商平台大促，通过上面快速方法选择自己要读的书，再每月计划中结合当前的需求，把书单列入计划中，比如一月20本书，因为很多是能够快速抓取完所需内容的，二月只有2本，除了时间不够，这两本是需要精读和广泛的查资料以及实践记录的。
第五步，粗阅读。我大概每天的七点到八点多都比较累，不太想讲话，这时候我就往床上一靠，拿书粗读，基本上就是找感兴趣的关键词，折页标注或者把重点感兴趣的章节浏览一遍，直接在书上标注：有什么启发，怎么用……
总结：
差异点最大的是，我都会等书看完才写感悟，因为零星碎语怕理解有失偏颇，如果是为了锻炼思考能力和记录习惯，直接在书上写的应该也算，形式不要紧。
书的逻辑关系、写作思路是我以前常忽视的，从《好好学习》开始真正好好学习思维训练。
这是我的学习笔记。
还用这个方法读了《好妈妈胜过好老师2》这个书并列结构，受众人群广泛，平时带娃中就可以标注关键点，有整块时间再仔细研究。
此方法甚好，非常有效果，可以说立竿见影。
