最小阻力之路摘要
以创造力修炼取代不断解决问题的人生结构革命。
创造力启蒙书,改变结构力法则。
创造要素
创作者同时存在于许多宇宙里,而每个宇宙都自有一套运作原则。当创作者进行创作时,许多截然有别的宇宙突然间交叠在一起,完美地结合。
创作是通往我所认识的宇宙的最佳窗口。
教人学会如何创造自己想要的生活。
一旦你创造出一个新的结构,你的生命就会兴起一股全面性的动力,就像河水一样,帮你达成你真正想要的成就。
我想知道这个新的结构如何建立?
山路的结构造成了牛只在移动时的固定行为模式。
一旦某种结构形成,能量就会沿着这个结构的最小阻力之路往下传递,换言之,能量会沿着最容易的路线前进。
生命的三大洞见:
1、你所走的人生道路,都是最小阻力的。不管是人类还是自然界的所有事物。
2、最小阻力之路是由你生活中的潜藏结构决定的。你的生活结构也决定了你的最小阻力之路。不管你是否有意识到,这种结构都是存在的。
3、人生的根本潜藏结构是可以被你改变的。只要改变你的基本生活结构,你也可以创造出你想要的人生。
我想知道如何改变基本生活结构?
这三个洞见所衍生出的指导性原则是:你可以学会如何找出决定人生的潜藏结构并改变它们,如此一来你就能创造出自己真的想要创造的东西。
结构:是指任何事物的基本组成部分,包括这些部分如何在与彼此及整体相关的情况下,每一个部分是怎样运作的。
思考是把众多事件予以孤立,而理解则是将它们联系在一起。理解是一种结构,因为它意味着把事件之间的联系找出来。
万物都有一个潜藏的统一性结构。某些结构是物理性的,像桥梁、大楼、隧道等。某些结构是非物理性的,像是小说情节、交响曲、十四行诗的结构。不管是物理性的还是非物理性的,任何结构都是由相关的各部分构成。当各部分相互作用时,一个趋势就此形成:一种趋向于运动的特性。
结构蕴藏动力。
动的趋向是由什么决定的?答案是潜藏的结构。
结构决定行为
有怎样的结构,结构内部就会出现怎样的行为。
你的一生中的某些基本结构也会决定最小阻力之路。对你影响最深的结构由你的欲望、信念、假设、抱负与客观现实结合而成。
两个特别的原则:
1、人类的行为与生活的潜藏结构是相符的。
2、某些结构比其他结构更能处成你想要的结果。
结构与创造历程
当你能够进行结构式的思考,你就能提出更好而更有用的问题了。
你不会问:我怎样才能把这讨厌的情况给排除掉?
而是问:要透过哪一种结构,我才能创造出我想要的成果?
改变不是靠解决问题,而是靠创造出新的结构。
因为结构的改变也会让最小阻力之路随着改变,这些人也才能在生活中创造出他们认为重要的事物。
文明的重要发展都是靠创造过程得来的。
创意历程所利用的,是一种不会来回摆动,直接往最后解决方案前进的结构,创造者才能够创造出自己想要的成果。
这本书的目的是要教你创造出你想要的东西。
当你了解生命中的最小阻力之路是如何运作的,你就等于是加入了一个人类文明中最为富有而重要的传统。这个传统所涉及的并不限于艺术,它包含了你生活中的一切,从最世俗到最尾深奥的领域。
反抗-顺应取向
顺应或反抗不只是一种面对人生的态度,也是一种生活方式、一种生活的取向。在这种取向中,你会根据自己目前或者未来的处境来决定要采取什么行动。
不幸的是,大部分教育体系都会强化这种反抗=顺应取向。教育的目的就是帮助学生融入社会,如何顺应环境,做出反应。
创造与问题无关
解决问题与创造问题是截然不同的两回事。
解决问题是采取行动,排除某种状况,也就是排除问题。创造则是采取行动,让某种事物出现,也就是你创造出来的东西。
历史上最伟大的领袖与政治家都不是问题解决者。他们是开创者,他们是创造者。
创造历程的一个重要部分就是学会观察现状。
用解决问题来创造我们想要的文明,是个不高明且不恰当的方法,而且通常无法解决既存的难题。解决问题最多舒缓现状,但很少能够达成最后的成就。
案例之一就是衣索比亚的饥荒问题。如果我们没有把时间用于创造出一个可行的社会体系,最多也只是把悲剧延后而已。解决问题的最小阻力之路是让问题从恶化变成改善,然后再由改善回归恶化。这是因为,所有的行动都是由问题驱动的。如果问题因为你采取行动而改善了,你采取进一步行动的动机也就没那么强烈了。
讽刺的是,解决问题会让人产生虚假的安全感。他让你知道自己该做什么:找到问题,把它解决。如果没有问题,你该想些什么呢?你该怎么打发时间呢?解决问题不但是一种令人分心的差事,同时也让你你误以为自己在做事,别人不能没有你。
想起古典说做问题的解决者。看问题深度不够。
解决问题的创意之道。
贝多芬,他是一个能把生命经验的各个面向都融入作品中的大师级音乐家,包括精神、哲学、性爱,甚至日常生活与世俗等各个层次的经验。
创作者不只是想象或预想,他们还有把想象的东西创作出来的能力。一旦他们创作的作品问世了,就能启动一个演进的历程。每一部在先前被创作出来的作品都为后面的作品奠立了基础。
关键问题
我想要创造什么?
创造历程之所以蕴含创造性,并非因为创造出各种选择性,而是创造出一条由原创概念通往创作成品的路。
对于创作者来说,数小便是美。他们越是熟悉创造历程,从原创概念通往创造成品的道路就越直接。
解放心灵与集中心志事完全不同的两回事。集中心志时,创造者需要一个投射注意力的对象。对于创造者来讲,他们投射注意力的对象就是他们想要创造出来的最后成品。
解放心灵有点像在你希望有鱼的水池里钓鱼,你压根不知道会钓到哪一种鱼。
创造,则是比较像是真的在钓鱼。道水池以前,你就已经知道自己想要钓哪一种鱼了。如果你想要钓鳟鱼你会带着飞鹰钓的设备。如果你想要带鱼,你会带着、、设备。
解决问题虽然是一种生活方式,但却无法带来太多成就。
为了解决问题而付出的心力,几乎可以说是完全无用。解决问题并无持续性的价值。因为它等于还是为了发生的状况寻找适当的顺应之道,就此而论,这里出现的状况就是问题本身。
减缓病情与创造健康身体不同
不管问题是什么,大致而言,任谁都无法彻底解决它。如果不知道该怎样创造出自己想要的 东西,你总是会面临接踵而来的新问题。只有创造,你才不会遇到问题。
何为创造?
人类的本色就是创造者,在任何环境下都能创造出新生活。
当你开始考虑你想要在生活中创造什么的时候,你最好先了解一个道理:你所处的现况不足以决定你想要创造的那些成果。你只是受到现况局限而已—就算你看起来好像身陷其中,也不例外。
艺术创作显然是创造历程中诸多例子最为明显的一个,但并不是只有艺术才叫创作。你在生活中所企盼的一切,几乎都可以创作历程的主题。如果你想学会创造的特殊能力与技巧,艺术可以说是最完美的学习场地。
创造的五大步骤
1、把你希望的创造出来的东西想清楚。
创造者都是先从结果着手的。光是知道自己想要什么,就是一种技能。在创造过程中,先想清楚自己想要的东西,却是有意义而且有趣的一件事。
2、掌握进度。
掌握进度又是另一种技能。创作者最重要的技能之一,就是对自己创造的东西保持客观的态度。
3、采取行动
创造就是创新,有异于守旧。创新也是一种可以培养出来的技能。创造本身就是学习的历程:学习哪些作为有效,哪些没效。创造者所拥有的本领,就是实验以及评估实验结果的能力。
4、遵循创造历程的节奏
创造有三个不同的阶段:萌芽、同化、完成。每一个阶段都各有其独特的能量与不同类型的行动。
5、累积创造动能。
创造历程能帮你创造出自己想要的东西,它是一种可靠的方法,而且这种方法本身就蕴含着发展性。每一次新的创造活动都会让你累积关于创造历程的经验与知识。如此一来,你当然更有能力构思自己想要什么,也更有能力实现自己想要的成果。
创造的取向
我想要什么?
若把反抗或顺应环境还有创造历程都是为结构,这两种结构截然不同:前者持续来回摆动,后者则是坚定不移。
反抗顺应是一种取向,创造也是一种取向。
大部分的生活都是取决于他们想创造出什么东西。