九月份正式迎来了自己踏出大学校门的第一份工作，转眼间，已经在这个工作岗位上工作了快一个月了，回想起自己第一次进入这所学校的时候，仿佛就在昨天，自己第一次站上讲台的紧张和激动的模样也还那么清晰。
教师这一职业，也算是我从小的梦想，如今正式成为一名教师，也算是圆了自己的梦。站在讲台上，看着学生们一张张稚嫩的脸庞，首先做了一下自我介绍，希望课上是师生，课下是朋友，他们也对我这个老师充满了好奇。我还把课前整理好的课堂常规讲给他们，正所谓"无规矩不成方圆"。我让他们写下对于数学有什么想说的，或者也可以谈谈自己的兴趣爱好，看到他们写的，很多孩子对于数学学起来很费力，但又是渴望成绩的提升，我也希望自己能帮他们成绩的提升。
作为一名新教师，刚刚大学毕业，因为疫情没有大学支教，教学经验非常欠缺，需要学习的东西非常多，平时需要多多向老教师请教经验，多看一些优秀教师的教学视频，不断弥补自己的不足。"实践出真知"，教学亦是如此，不断从教学中反思自己方能进步。
首先就是对于学生不熟悉，不了解每个学生的特点。这一个月以来，通过课堂教学以及课下交流，对于大部分学生也都有了一些了解。其次，对于一些工作常规安排不够合理和没有掌握技巧，导致自己花的时间多，但是工作做的却少。最后不得不承认，自己在大学中学习的理论知识要会运用到实践才行，对于学生的问题的呢些理论知识却没那么奏效，这些都需要向前辈请教。 教育工作，是教师和学生一起学习和发展的过程，在今后的教学中，希望自己不断学习汲取经验，更好的做好教育工作。
