说起来这几天跟小家伙斗智斗勇各种感化不仅仅是帮助他有所进步,也是在自我提升的路上慢慢拔高,从前只知道复制上一辈的交往方式,看了这么多的书知道了如此多的技巧,孩子躺在地上打个滚,喊出那句我就要我就要,情绪立即崩塌,辛苦累积的理智哄的烧成灰,咬着牙恨恨的说我数三声。。。
这样是不对的,我知道。尤其这种场景发生的位置是公共场合,很多妈妈都遇见过类似的挑战极限,绷不住的妈妈估计就是一顿胖揍加呵斥,很难再做到教科书试的温柔且坚定的抱起来告诉他这样是不对的,告诉他正确的方式不是哭闹而是清楚的告诉他什么时候该做什么,什么时候不可以做什么。
最近有了一个感悟,缓解了我俩剑拔弩张的亲子关系,甚至能真的做到蹲下来好好商量,就能让孩子跟着规矩走。原来的耍赖斗智斗勇都能烟消云散,甚至孩子竟然也会反过来提醒我要遵守规则,很神奇吧,但是其实道理真的不难。
首先父母主要正视自己的情感需求,孩子在公开场合胡闹或者耍赖的时候,很多父母觉得是因为孩子闹自己才会生气,但是事后冷静下来想想,为一颗点心或者不遵守规矩其实不会那么生气的,这个愤怒,来源自孩子对父母权威的挑战和对自己维持公共形象崩塌的愤怒,试想一下刚说出一个论点就被其他人现场打脸那种恼羞成怒就大致能理解了。所以很多父母会硬压着孩子表示为他好要求孩子认错,其实更多的只是在逃避自己得羞耻而转移到无辜的孩子身上。
有了这个感悟,就好办法的多,孩子的未来和自己这点脸面哪个更重要相信有心的家长一定懂得取舍。
方法如下:
1.先跟孩子确认情感,抱抱他,(但是不是粗暴的让他停止哭泣。)问他你现在哭了,是不是因为委屈,还是愤怒,还是伤心,当孩子的情感被确认了以后,他的情绪会以惊人的速度稳定下来。
2.再让他告诉你他要什么,(让他清楚的告诉你他要什么也会非常有效的舒缓他的焦虑情绪。)
3.如果要求合理,可以满足他。如果不合理,告诉他不可以的原因。并且告诉他什么时候可以被满足。(例如孩子想要一个额外的玩具,告诉他只有在周末或者节日的时候才可以买玩具,下一个周末是三天以后,周末的时候就可以穿着他最喜欢的衣服一起去买玩具,制造一些仪式感,孩子更乐于遵守。)
4.刚开始孩子会对规矩抗拒,但是一定不能心软也不能发火,耐心的等到日子带着他去完成愿望,少则两次多则五次,孩子就会明白这是个有规律的规则并且是可以新来的的,他就会非常自觉的去维护它,有时候我忘记给他穿规定好那件购买服装他还会提醒我要守规则。
5.一定记得要及时赞扬孩子的遵守行为,要言辞明确,不能用真棒,好乖等,要用孩子真明白事理,懂得遵守规则,守约,耐心等更准确的字眼,孩子就更容易形成成就感和自我认同。等再教新的规则额的时候就会更快,配合度更高。
所以没有教不好的孩子,只有会不会教的大人,大人自己是否拥有正确的三观和情绪认知非常重要,暴力只能教出一个调皮捣蛋的复制品,而只有拥有正念的家长才能把正念传递下去,大家都在探索,希望能有更多的人加入到父母自我提升上,才会潜移默化的影响到更多的家庭,让大家都越来越幸福。