大家好！
今晚很开心也很兴奋能和大家一起分享、探讨更多的是来学习作为深爱自己孩子的父母，我们该如何正确地引导和教育孩子？如何让我们这满满的爱成为他们茁壮成长的优质土壤，成为他们成功飞翔的强大助力？
首先，我想推荐《窗边的小豆豆》这本书给大家。也许在座的各位都已经阅读过日本著名作家黑柳彻子写的这本书，但是我还是想请大家再关注一下这本书。记得五年前，还是小学生的女儿看完这本书后和我聊了很多书中小豆豆的趣事儿，而那时我正好新接一个一年级的班级，我就饶有兴趣地捧起了这本书开始阅读，被书中活泼可爱的小豆豆所吸引、被小林宗作校长的办学理念所感动，从此向往巴学园这样的教育圣地。那是一个充满真挚关怀与童趣的乐园。然而当我前段时间再次从书柜中取下并二次阅读时发现，原来之前的我只是从教师的角度去理解去感悟，而这次却是从教师和家长双重角色的角度去阅读去思考：我发现，原来巴学园里发生的所有事情都可以还原成一个个引导孩子身心健康的智慧锦囊；我还发现校长小林先生喜爱真实的自然界、倡导自由教育、贯彻尊重孩子们个性的教育理念，也是可以在移植到父母的脑中；小林先生不停地对孩子们说的“你真是一个好孩子”、“你一定能做到的”，这些看似平凡却拥有魔法力语言我们也应该好好地用在我们孩子的身上。我又发现之前模糊感受到却没有深入地去思考的一个人物---小豆豆的妈妈。妈妈给了小豆豆足够多的爱，任由小豆豆按照自己的性格生长，一直保持着对世界的好奇心。就算小豆豆做了一些淘气和匪夷所思的事情，妈妈也不会轻易批评她，除非小豆豆犯了真正的错误才会纠正。这不是溺爱而是智慧。小豆豆，也就是黑柳彻子她之所以成为一个温柔的，对世界充满爱的人，根源就在于她生长在一个满满都是爱的环境里。小豆豆感受到来自家庭和学校的爱，她自己也能够把这多多的爱散发出去，变成一个对世界和他人保持善意的人。这次阅读使我深刻意识到爱有着无边的魔力，它会使我们的孩子像一颗活泼、淘气、善良、聪慧、勇敢的“小豆子”，温暖成千上万的人。父母的爱需要修行，渴望在修行中可以遇见家中巴学园。
现在我想和大家分享的是我在这16年育儿过程中的得与失，希望能让大家不要走我走过的弯路，也希望能向大家学习到更多更好的育儿方法，因为我在修行的路上。
当我得知怀孕的那一刻起，我和先生开始不停地猜想我的孩子会怎么样呢？并一再给自己暗示，她（他）一定是最聪明的、一定是人见人爱的、一定是最漂亮或帅气的。而当孩子离出生日期越来越近时，我们的脑袋里却剩下健康两字。对，只要健康就好。也许这才是当父母对孩子最终极的期望吧，也就是我们的初心。然而当我们一本正经地当起父母、当我们的孩子一天天的长大，我们对她的要求却越来越苛刻、我们渐渐地喜欢放大她的缺点，并且抓住不放，反复地强调，而她的种种优点却觉得理所当然应该这样做；身为小学老师的妈妈，总是把最耐心的部分给了其他的孩子，而对自己的孩子却做不到温柔。每次火气上来后语言就不再美丽、动作就不再温柔，看着孩子哭了、认错了、道歉了，觉得这事才靠谱了。觉得父母所拥有的权威是安全的。然而心里并不好受，每每反思、每每心疼，但是却没有行动上的改变。自己也想不通为什么别人眼中的她很优秀我却认为不够，可是明明我和她爸爸深爱着她啊。直到两年前的一天孩子的一次哭诉犹如当头一棒将我砸醒：记得她坐在书房的角落里，大声的哭着、喊着：“为什么你的学生那么幸福可以得到你满满的爱？为什么当你的女儿会那么辛苦，你们从来都没有真正爱过我，你们以前那么凶地对我的场面经常会浮现在我眼前，好害怕！”我被女儿的话震惊，眼泪汹涌出来，我那么爱她竟然那么困扰着她。原来我们的爱是自私的，以为付出了所有，却不知道这爱是带着威严的面具的，是带着希望孩子成为哪一种人的私心的。幡然醒悟，原来以为对孩子好的爱绑架了我们和孩子，已忘却了迎接孩子来世上健康快乐成长的初心。从那时起，我从内而外积极地在改变，虽然偶尔还是会忍不住，但咆哮几句后就主动熄火。还甘愿当逗比式的父母，给紧张学习的她带来一段段的快乐。
当然，当了这么多年的严厉父母也并非没有好处的，原则问题绝不妥协 ，情感上给予安全感的策略也是有一些成效的。孩子现在拥有的一些好习惯也是一路培养起来的。虽然严厉但是孩子还是能够强烈地感受到我们心中那块温柔地，爱。因为我们相伴走来的一路也有美丽的风景。
温暖的家庭
因为夫妻间互相尊重、彼此相爱，让爱意充满家里，让孩子感受到生活在一个充满爱的安全的家中，她们的内心会很温暖会很阳光。我们会孩子面前可以有散发爱的互动，比如在爱人下班前带着孩子将他的拖鞋放在进门口、听到开门声就先将门打开迎接，欢迎他回家。会互相拥抱，表示对对方一天为家庭辛苦的赞赏和感谢。每当先生加班晚归时，我会告诉孩子妈妈要等爸爸回家，如果实在太晚也要为他留一盏灯，因为这是温暖的家，这是家人的陪伴。记得有一次，要带孩子去上兴趣班，母女俩早早吃完饭，爸爸还没下班这时不忘当着孩子的面写一张纸条：上面写上饭菜在锅里，你在我们的心里，画上一张笑脸。女儿看着我写，她的表情也不断变化着，虽然她最后也嘲笑了我一番，但是我看到她的脸上洋溢着却是温暖的微笑。相信她感知到这样温暖的地方是她永远的港湾。
榜样的力量
父母是原件，所以言行的感染力是巨大的，积极向上、对工作对学习热爱、对父母的关心和爱戴、有创造力、有公德、公益心，努力为社会贡献自己的力量、对他人的疾苦予以关心和帮助，将满满的正能量潜移默化地传递给自己的孩子，将爱的种子从小就播种在她的心里，使孩子们具备拥有爱的能力的社会人。记得我的孩子一年级的时候去秋游，她花了十元钱，给我买了手链给外婆买了戒指给爸爸买了笔，她说这是给我们的礼物。一直到现在她还是一如既往地在节日里为我们准备好爱的礼物，我也是一直享受着这种喜悦。因为我的颈椎问题不允许受力，所有物品她都抢着拿，即便是自己脚踝受伤时。作为母亲的我心中满满的感动，满满的骄傲。
沟通的艺术
换位思考：和孩子的矛盾很多时候是语言上有冲突，特别是青春期的孩子，所以我认为可以换位思考站着孩子的角度去和她沟通，代替直接粗暴的问答式。
文字沟通：可以用书信、便条等文字的方式。我从去年开始在孩子的家校联络本上留言，这可以说是我智慧的表现哈哈自恋一下下。因为我颠覆了之前写家校的做法，以往总是提出意见或建议，希望她怎么做，努力加油什么的，看起来好像力量满满，实际上就是让她必须怎么做，不能怎么做。孩子必然是反感的。我就进行改变，每天提醒自己仔细观察孩子，看到孩子每天身上的某个优点，着手真诚地写在家校上，文字可以不华丽但却是真诚的赞赏，哪怕是一点点她自己都没有在意的优点，虽说是给老师批改的，但是我发现孩子越来越喜欢看这些文字，而老师也正好可以更全面地了解孩子。这个沟通方式让我开始真正欣赏和崇拜我的孩子，这感觉太棒。孩子也变得更加自信更加豁达更加优秀。
道歉表达
在育儿过程中最尴尬的是父母错了不好意思道歉，但我的一次道歉却将本来的亲子困境成功扭转。我的那段浸满真诚、爱意和包容的道歉文字赢得了女儿对我的理解，同时也让她的同学们感动不已。所以，真诚的道歉可以换回的不仅是孩子的真心还有使她们终身受益的有错就改的好品质。
多元化陪伴
我们重新定位角色：我们希望成为孩子们的父母、导师、朋友或伙伴、学生、粉丝、崇拜者和闺蜜。
让我们努力去了解孩子、去理解孩子，然后去爱护她去引导她。让爱，成为她茁壮生长的脚手架，使她们具备生存于世的能力，获得幸福快乐的能力。父母和孩子一样，需要不断学习、不断成长，希望我能成为一位让孩子深爱一辈子的母亲。也希望我能成为一个坚强的妈妈，能微笑地、洒脱地目送孩子渐行渐远的身影。以此共勉！
推荐朗读纪伯伦《你的儿女其实不是你的儿女》
你的儿女，其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界，却非因你而来，
他们在你身旁，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，
因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，
因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天，
你可以拼尽全力，变得像他们一样，
却不要让他们变得和你一样，
因为生命不会后退，也不在过去停留。
你是弓，儿女是从你那里射出的箭。
弓箭手望着未来之路上的箭靶，
他用尽力气将你拉开，使他的箭射得又快又远。
怀着快乐的心情，在弓箭手的手中弯曲吧，
因为他爱一路飞翔的箭，也爱无比稳定的弓。
你的儿女，其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界，却非因你而来，
他们在你身旁，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，
因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，
因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天，
你可以拼尽全力，变得像他们一样，
却不要让他们变得和你一样，
因为生命不会后退，也不在过去停留。
你是弓，儿女是从你那里射出的箭。
弓箭手望着未来之路上的箭靶，
他用尽力气将你拉开，使他的箭射得又快又远。
怀着快乐的心情，在弓箭手的手中弯曲吧，
因为他爱一路飞翔的箭，也爱无比稳定的弓。
