河东一中"教工之家 "儿童学习组书法班开办伊始，学生众多且年龄、性情、基础等参差不齐，书法知识几乎全无，教学难度很大。针对这些情况，我们决定从硬笔书法零基础入手，系统实施教学。
我们首先从宏观上讲述了"笔画～偏旁～结构"的学习步骤，指出笔画是练好字的基础，偏旁是练好字的突破口，结构是练好字的关键，章法(写好一行、一段、一篇字的方法)是练好字的终极目标;要想真正学成一手规范、美观的好字体，必须循序渐进、扎扎实实、步步为营地搞好每节课的学习。
接着指出:学习书法有别于平常的写字，每笔每画都要讲究，不仅要写规范、写美观形态，还要懂得起笔、行笔、收笔的知识并掌握其书写方法(轻重缓急的节奏、长短曲直的差异等)。
然后再谈到:根据汉字是方块字的特点，利用米字格中的横中线、竖中线、左斜线、右斜钱来练习，能够很好地把握笔画的位置，从而把字形结构安排妥当。所以在练习时一定要眼中有线，笔下有准。
之后，我们进行了横(短横、长横)、竖(垂露竖、悬针竖)、撇、捺、横折、点的教学。既讲清形态特点，又具体指导书写方法，还辅之以相应的范字示范书写。
在布置孩子书写练习前，我们还逐字精细分析字形结构特点，力争让孩子做到心中有数，再下笔书写。
几周下来，孩子们上课的变化显而易见，由刚开始的难得安静、不注意双姿、不会使用米字格、不懂得起行收笔、字形无型等逐渐变得安静下来、自觉矫正双姿、学会参照米字格中各条线安排字形结构、有意识地运笔、字型有样啦!
下面是我们在教学中保存的部分文字、图片资料，以供各位同事朋友们有效督导孩子巩固学习成果之用:
双姿歌
头正身直臂打开，臀稳足安显精神。
一尺一寸一拳头，牢记在心要做到。
握笔也要不含糊，一捏二托三靠好。
剩下两个手指头，紧贴中指不触掌。
指实掌虚要宽松，运笔轻松才灵活。
想要避免手勾写，笔尖朝向左前方。
四个支点要知晓，写字才能得顺畅。
要想写得很得力，指腕配合不能忘。
光知这些没有用，坚持做到才管用。
希望大家双姿正，爱惜身体写美字。
练字课要求
听讲得入心， 练字不迷糊。
眼中不忘线， 下笔要有准。
动作做完整， 速度慢下来。
写完会检查， 查好再纠写。
直到字准熟，再写下一个。
还得有记忆，应用才能成。
练字练什么
一练坐姿和握姿，终生受益好习惯。
二练眼睛看得细，范字了然于心中。
三练动笔写得准，笔画字形都到位。
四练耐心和毅力，不烦不燥心静安。
五练审美的能力，笔笔字字尽享受。
六练日常会应用，学用结合才能成。
尽管我们在教学中付出了很多的努力，但由于时间有限、人数众多、难以逐个手把手指导以及孩子们身上存在的或多或少的顽固不良书写习惯作祟等原因，可能孩子们在吸收消化所学内容、日常应用书写上还有诸多问题。若有需要，可随时与我们联系。
下面展示一些相关的书法作品，与大家共勉:
以后我们力争同步整理汇集教学内容以及优秀作业，以期给予各位同事及时的回馈。同时祝愿我们的孩子在学习硬笔书法的道路上越来越用心用功、进步显著!
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