值得抄袭
吴老师弟子 张祺源
小学时，我从不抄袭。
小学六年，我都是一个“好好学习，天天向上”三好少年。但，进去初中后的我，却在不断地抄袭。
沦落·作业抄袭
淋淋沥沥的小雨缠绵了整片天空，任凭雨水模糊视线，淋湿记忆。朦胧中，好像又回到了那些日子。
随着作业不断地增加，休息时间不断地减少。开始有了晚自习了，有趣的社团活动没了；日出上学，日落回家地日子没了，开始了披星戴月，两头不见太阳的日子。早晨起在旭日东升之前就已经赶到学校，夜晚睡于星星休息之后。
我望着答案。此时，我与答案隔的不仅是那细微的一厘米，也不是是“抄”与“不抄”之间的桥梁。一步地狱，一步天堂。但我还是翻开了答案，在题目上笔走龙蛇……
日复一日，周复一周，我的成绩直线下降。我想远离答案，但面对题目却不知怎么办；我想抛弃答案，但没有答案我却无法心安！自此，沦落，沦落，仿佛跌进无底深渊。
重生·佳句抄袭
一次，语文老师给我们展示佳作，让我们摘抄其中的美词佳句。我突然间意识到：像这种光明正大，有助于学习的抄袭，岂不是远强于那种在背地里、偷偷摸摸、整日惶恐不安的抄袭好得太多太多了吗？
抄袭的美词佳句，恰当用于作文之中，发现我的作文居然变得那么精彩，被老师当做范文供大家欣赏，这种感觉，真爽！
于是，暗下决心，砥砺前行，远离习题答案，抄袭美词佳句，做更好的自己！
那天，努力的汗水，微咸。
崛起·方法抄袭
一段时间后，魏老师再度提到了上一届他教的一名优秀到遥不可及的学哥。他在实二时就已经将高一的数学看完，他在初中毕业前就已看完了所有的高二数学、物理。他在数学中考后，向魏老师立下豪情霸气的许诺：“我连标点符号都不会错！”
我佩服他的学习竟会如此刻苦；我欣赏他的态度竟会如此认真；我向往他的许诺竟会如此霸气！
能追一点就是一点吧。夜夜写到十点半前后，虽说我的眼皮几乎亲热地无法分开，但还是写一些数学题。每每写完之后，仿佛看见了千米之外的依旧挑灯夜战的学哥的眼睛。夜，缥缈，真好。
我愿以文代水，以水代茶，以茶代酒，追逐着抄袭的步伐，与它，干杯！
