践行中……
我又没有忍住
每次作业都没有想像中顺利，也许还是方法不对吧！
晚上，大宝放学，看见姥爷中午蒸的蒸面条，这是他最喜欢吃的，所以没有节制的吃了起来，我知道蒸面条吃多了之后，再喝点汤，肚子会很胀、很不舒服，所以看他吃的差不多的时候，我把蒸面条给端了起来。
我说:“这样吧！你把这碗汤喝了，再来吃蒸面条吧！”
他说:“如果我喝完汤，我就吃不下蒸面条了。”
但我依然坚持让他先喝汤，因为在幼儿园已经吃过饭了，回来喝点汤弥补一下他白天不喝水而缺失的水分，所以晚上总是让他喝点汤。
而他看我把蒸面条放案板上，赶紧偷偷摸摸的来吃，我干脆端起来，他没办法，只能喝他的米汤，在米汤没有喝完的时候，他叫着喝撑了，吃不下了，我说这样吧！你和姥姥去芝麻街转一圈吧！正好消消食。
姥姥说:“正好，你给我说说今天你们学校带着你们去哪里玩了。”
于是，大宝吃完饭就和姥姥姥爷去芝麻街活动去了。
爱人还没有回来，家里只剩下我和二宝，那一刻，我有点困，就给二宝放床上，我们俩一起躺下休息了。
过了大概一个小时左右，大宝回来了，我说我们一起打英语卡吧！
今天新学的第五单元的内容，我让他说，他不会，我说:“那么先听一下老师怎么说的，”听完他依然不会，于是，我开始教，一遍一遍的教，那时，他趴在床上，他的脚一会夹一本书，一会用脚顶一本书，一看都是心不在焉的，所以，教很多遍以后，他还是不会，我怒了，拿起他脚夹的书给丢了出去，他立马哭了，我说:“一点都不专心，教了多少遍就是学不会，才几句话呀！”
此刻爱人回来了，看到此景，立马安慰他，而我却说:“不教了，和你爸爸一起去打珠算吧！”
那一刻，真的有点恨铁不成钢的感觉，而他也意识到自己的错误，说:“以后我慢慢都会学会了，之前不都是开始不会，后来慢慢都学会了吗？”
那时，我去客厅里转一圈回来后，也意识到自己又太认真了，于是抱着他说:“对不起，妈妈刚才又没有耐心了，我们再学几遍，如果不会，我们俩一起录语音怎么样？”
他很委屈的看着我，点点头，于是我又教了一两遍，在我提示下，英语录了录语音算完成。
接着就是打珠算定数练习:
1、定数练习：
（1） 1➕1➕1……=100
100➖1➖1……=0
（2） 2➕2➕2……=120
120➖2➖2……＝0
（3）3➕3➕3……=180
180➖3➖3……＝0
我说:“我们用心一点，一遍成，可以不？”
他点了点头。
因为刚才我给他道歉了，所以他的心情瞬间也明朗起来，心情一好，再用心一点，很快一遍录成，三个视频很快就完成了，一看表又到了十点多，我说:“太晚了，就讲一本绘本吧！”
他找的依然是《大红母鸡和捡来的蛋》和《小红母鸡》绘本，我给他讲的是第一个，爱人给他讲第二个。
在讲的过程中，我抱着小宝，发现小宝反而比大宝听的更用心，那时，我意识到，小宝可以开始听绘本了，以后每次讲都要让小宝参与，这样不错过每次听故事的机会。
反省
再次意识到:没有耐心了，需要继续提醒自己，要有耐心、耐心、耐心，因为我的情绪，随时都会影响到孩子，我情绪好了，他就很配合，我情绪不好，他同样也不好，所以一定要管理好自己的情绪，只有管好自己的情绪，才能管好孩子。
