1. 打卡时间：10.7（36/90）
2. 打卡人：65-晕晕
3. 【案例36】树木画：庇护之树
4. 画者基本情况：17岁，男，高二学生
5. 学习记录：
这幅树木画给你怎样的感觉？出现两棵树怎么分析？
有两棵树，画两棵及两棵以上的树这种情况的比例在绘画中占5%左右。有时是附属物的角色，抓住主要的就可以。如果画很多树，最特别的那棵往往是画者，如果没有特别的，此时画者可能处于一个迷茫状态。两棵树都很特别，很大，很小都是特别。这幅画是一个17岁男孩子的画，不管是前后那棵树，这个男孩子都会显得唯唯诺诺一些，性格内敛一些，女性化气质会重一些。
整体分析：
大小；位置；线条
这幅画靠上，想的思考的非常多，这样性格的一个男生平时没事的时候还是比较善于思考的。这幅画整体偏左一点，不是所谓的左上角的位置，偏左解释：1.女性化的性格特征；2.对过去事情的留恋；3.恋母，母亲对他的影响比较大。以上三点都适合画者。内向的人比较恋旧、怀旧，受过去的影响要比外向的人要多一些。画中几乎没有长线条，长线条代表一个人非常确定自信的，而画者在这里很显然显得不足一些。这么多短线条出现只有一个目的就是为了追求完美。（急躁焦虑不安的短线条会反复涂抹）对于画者可能因为不够自信才会用短线条。短线条可以修改，可以后期变化，所以短线条也是一种不够自信的体现。
内容分析：
两棵树哪棵代表画者？
都有可能，前面是他，可能他想走出 去，想让人理解他，想像一个男子汉一样往上走。后面是他，可能他需要别人保护，需要躲在后面，需要被照顾，可能还有害怕的感觉。也有可能都是他，自人格。一方面想走出去，另一方面又退缩。后面是他的可能性还是高的，线条及表现方法都显得退缩一点，包括位置等。右下角有三个蘑菇，需要保护的层面似乎更多，如果跟画者沟通反而会发现很多意想不到的收获。
树冠：大小？形状？线条特点？
树干：粗细？曲直？
两棵树的位置关系？
树冠还算是可以，学业并不十分的糟糕，个人能力，社会资源给他的支持也还可以，小树的线条有点直，整体树冠形状有点偏方形，不排除画者还有一点点个性。树冠线条有点像螺旋状线条围成，不排除在思考某些东西，似乎没有想的太透彻太明白。也不排除画者本身的挣扎所在，可能想让人家理解自己像大树一样，又没办法只能像小树一样躲在后面。两个人格不断的变化时不排除画者会有这样一些小小的冲突。对于他还好，整个画面反复涂抹的地方不多。树上画者没有过多的描述，两棵树更多的是一个保护一个躲藏。
地平线强调什么？蘑菇和草又树木画者怎样的个性？
地平线和安全感有关，与画者躲在后面需要安全感一样的含义。
右侧画了草，大蘑菇下面还画了两个小蘑菇，蘑菇就有保护的含义，像把伞一样。蘑菇反复涂进一步凸显保护。这么大树下画了这么小的蘑菇，进一步说明画者内心当中的细腻和敏感。真要了解他是需要时间和精力仔细和他沟通交流的。只有真正理解他才能真正走进他的内心。
总结：绘画是一种很好的与青少年群体沟通的工具，就画论画，他们的防御降低，尤其是当他们表达内心不被社会所接受的事情时，不受阻碍。针对内向、不愿表达的、或是敏感的孩子，与他们沟通时，绘画具有得天独厚的优势。
本期要点：
1.树木画中出现两棵及以上的树，特别的那棵代表画者；没有特别，则说明画者处于迷茫。
2.树木偏左：女性化性格特征；对过去的事情的留恋；成长中受母亲影响较大。
3.颤抖形树冠：内心处于冲突、矛盾中；可能烦躁不安；缺乏安全感；处事犹豫，受干扰。
4.蘑菇：一种脚踏实地的感觉；一种寻求保护、退缩的感觉；可能一种幼稚、童趣的体现。
