一个人的创造力，和他的童年会有很大关系。正如胡因梦在一个访谈中提到：
父母本身要快乐要健康，不能有太强烈的生存恐惧，父母的生存恐惧对小孩的影响最大。不要把自己的恐惧加在孩子身上。他们的心必须无惧才有创造力。《胡因梦：放下美丽仍美丽》
那么，父母究竟从哪些方面能够帮助到孩子更有创造力呢？萨特说“父亲能够给儿子的最好礼物是早亡”。这是一句让人有点毛骨悚然的话。然而又或许不无道理。国内著名心理学家朱建军就是这么描写孔子的父亲早早去世，是如何影响到他的人生和思想的。
幼年他家里没有父亲，这是家里的一个灾难，作为母亲唯一的儿子，一个“小男子汉”，灾难使他格外早熟，他毅然担起了对一个幼小的男孩子来说太重的担子(这就是任重)，而天天如此地不放弃自己的责任；成年后，他发现天下没有了“父亲”，也就是孔子心中的那些“圣王”，于是他觉得自己有了更大的使命，为天下担负起克己复礼的重担。《中国的人心与文化》（朱建军）
听起来也不无道理。然而，为了让孩子成为有创造力的人，那父亲就得早早自杀吗？或者干脆像螳螂一样，在交配的时候让雌性一点一点吃掉。简直是细思极恐啊！
当然，未必如是。心理学家米哈里•希斯赞特米哈伊就说，这只是一种偏执夸大而已。因为“有太多富有创造性的个体拥有温暖且积极向上的家庭背景，因此我们不能得出这样的结论，即艰难困苦或矛盾冲突是释放创造力欲望所必需的。” 那么，除了在自杀之外，父母还能在哪些地方帮上孩子成长为有创造力的人呢？或许可以从这些“文化资本”开始：
社会学家皮埃尔·布迪厄（Pierre Bourdieu）所说的“文化资本”是一种巨大的资源，拥有文化资本的人能够为孩子提供有利的环境，其中充满了有趣的图书、令人兴奋的对话、对教育进步的期望、行为榜样、家庭教师、有益的交往，等等。《创造力：心流与创新心理学》(米哈里•希斯赞特米哈伊)
1 某个方向的高期望
家庭对奥斯卡最重要的影响是，让他建立起了强烈的自律与自信，并鼓励他热爱音乐：他们不会试图限制我，让我遵守规矩。他们看着我做事并会对我说：“我认为你知道更好的做法。如果你照照镜子，仔细地去看，你就知道你并不打算那样做。那不是你。”由此他们让我知道，他们对我有着多么大的期望，甚至比我当时能做到的更大。《创造力：心流与创新心理学》(米哈里•希斯赞特米哈伊)
最初的好奇心是由社会环境中的某些特点激发出来的。1983年诺贝尔物理学奖获得者苏布拉马尼扬·钱德拉塞卡是印度第一位获得诺贝尔物理学奖的科学家的侄子。还是个小男孩的时候，家庭中的每一个人都期望他能效仿这位卓越的叔叔。钱德拉塞卡知道，如果想得到亲戚们的认可和赞美，他最好对科学产生兴趣。《创造力：心流与创新心理学》(米哈里•希斯赞特米哈伊)
2 性格特征
2.1 冒险
像许多其他富有创造力的人一样，恩格尔认为自己的成功很大一部分应归因于冒险的能力。在个人生活中，她是爱冒险的，她尽量遵从内心认为对的事情，甚至当内心的感觉有违常规和社会环境的期望时也是如此。她藐视常识，以编辑和评论家认为对年轻读者来说太难阅读，对成人来说太幼稚的风格来写作，即使其中的科学概念和哲学思想对成年人来说也不那么容易理解。《创造力：心流与创新心理学》(米哈里•希斯赞特米哈伊)
富有创造力的个体所发展出来的策略并不总是成功的。他们敢于冒险，如果没有偶尔的失败，又怎么能被称为冒险呢？当挑战太大，令人无法应对时，挫败感而不是喜悦感便会悄然而至，至少有时会这样。《创造力：心流与创新心理学》(米哈里•希斯赞特米哈伊)
2.2 真诚
诚实是非常重要的。在任何一个领域中，如果你不诚实，为了自己的利益有意识或无意识地扭曲证据，你都无法获得最终的成功。大多数被访谈者为拥有诚实的父母，并以他们为榜样而感到幸运。《创造力：心流与创新心理学》(米哈里•希斯赞特米哈伊)
罗伯逊·戴维斯的父母都是作家，他这样谈及自己的父母： 他们对自己的作品非常真诚。他们对我的教养不应该被说成是严格的，因为他们并不苛刻严厉。但我是在一种宗教氛围中长大的，因此对真相、真理怀有极大的尊重。父母时常引用《圣经》，因此我时刻牢记着，上帝是不会被欺骗的。《创造力：心流与创新心理学》(米哈里•希斯赞特米哈伊)
坦诚对于诗人很重要，其原因至少有两个。第一个是如果意识形态或过度的乐观影响了自己呈现体验的方式，那么诗歌真实的内容就会被玷污。第二个是，诗人必须对自己真诚，不断评价自己的作品，不能让一厢情愿的想法阻止自己改进作品。《创造力：心流与创新心理学》(米哈里•希斯赞特米哈伊)
2.3 长期坚持
创造力很少是某一时刻的产物，更多是一生的成果，就像达尔文慢慢积累事实和假设，最后提出了具有划时代意义的进化论。的确，在数学与科学领域中，一些短小的论文常常足以造成整个领域的改变。比如1905年爱因斯坦有关狭义相对论的文章。再比如物理学家弗里曼·戴森认为自己的科学地位是由1948年发表在《物理评论》上的两篇论文确立的。这两篇论文花了他6个月的时间去苦思冥想，几个小时的时间去解答，又用了6个月的时间才把它们写出来。《创造力：心流与创新心理学》(米哈里•希斯赞特米哈伊)
3 充足的教育和训练
富有创造力的人中大约只有10%的家庭是中产阶级。大约34%拥有身为知识分子的父亲，比如教授、作家、交响乐团指挥或科学家。25%出身于律师、医生或富有的商人家庭。显而易见，出生于经常从事知识活动的家庭，或者出生于认为教育能改变社会地位的家庭会对个人成长有所帮助。《创造力：心流与创新心理学》(米哈里•希斯赞特米哈伊)
富有创造力的优秀人才都受过良好的训练。他们首先具备了相关领域的大量知识。其次，他们尝试将观点结合起来，因为他们非常喜欢创作音乐或发明东西。最后，他们有判断力，会说：“这个很好，我要继续发展它。”《创造力：心流与创新心理学》(米哈里•希斯赞特米哈伊)
4 正确的价值观
2500年前，柏拉图为社会写出了最重要的任务，那就是鼓励年轻人在恰当的事物上找到快乐。即使对于柏拉图身处的那个年代来说，他也是保守的，因此对于什么是年轻人应该学会享受的“恰当事物”，他有相当明确的观点。如今我们已经久经世故，无法对事情产生强烈的感受。不过我们也许会赞同，如果我们的孩子学会享受合作而不是暴力；享受阅读而不是偷窃；享受象棋而不是赌博；享受远足而不是看电视，那我们的感觉会比较好。无论我们看问题时多么考虑相对性，多么能够容忍不同观点，我们仍然会倾向于选择优先事项。我们确实希望下一代人能分享这些优先事项。《创造力：心流与创新心理学》(米哈里•希斯赞特米哈伊)
