这是一本既适合家长看，也适合孩子看的书。
作者李柘远18岁时放弃保送，成为耶鲁有史以来在福建全奖录取的第一名本地高中生，22岁进入高盛，25岁考入哈佛商学院，他的学霸经历，加上有一点点与众不同的学习思路，和成系统的学习方法，很适合孩子打开视野。
同时，他并不是背景多特殊的人，他出身于普通知识分子家庭，后来父母离异，在山东济南出生，但9岁时搬到福建厦门，我们一般人生活中会碰到的问题，人家也碰到了，这本书最后一章是李柘远的母亲写的，所以这本书对家长来说，也颇有启发。
这是一本既适合学生看，也适合职场人士看的书。
这本书共有四部分，第一部分系统的介绍了作者在学校读书阶段使用的学习方法，第二部分介绍了作者进入投行工作后的学习方法，以及如何开始写作公众号，如何开始创业，如何开始跨界的实践战略，第三部分属于实用手册，包括具体如何学英语，如何制订计划，第四部分是个小话题，是和学弟学妹们分享如何培养自己的综合素质，第五部分是概述成长经历和心得，其中也包括母亲的教育方法。
看完之后一直感慨，如果我们读书那个年代，就有类似的书，那我们的学习效果肯定更好，成长路径甚至都有可能不同。
一、有目标的成长，有目的的学习
我们读书那会儿，预习吗？
不预习，那我们明天要学啥，自己知道吗？
是不是就一直是这么乱七八糟，什么都不知道的学下来的？
学霸上课，是一定先预习的，带着问题去听课，带着目的去听课，知道自己要去干什么，这就是有目的的学习。
以小见大。
我们小时候的梦想还记得吗？
我们想做的事情，后来做了吗？还是仅是想想而已？
和学霸的区别就在这里啊，不确定个目标，漫无目的胡乱成长吗？
书里作者讲了自己高中产生了考耶鲁的想法后，如何和母亲沟通，如何确定备考方案，如何根据自己明确的目标，安排时间、安排学习。也讲述了自己是如何确定去投行的工作目标，以及如何达成这个目标。思路很坦诚的展现在读者面前，所以很适合小朋友们看一下。
二、一百多个方法的实操宝典
番茄钟工作法、鱼骨分析法、康奈尔笔记法、5W2H分析法，ORK工作法，好像自己也都学过，但是用起来总是不那么顺手，有点刻意。有这种感觉的读者，可以看一下这本书。
作者把一百多个方法，揉在日常工作学习中，通过讲述自己如何备考，如何在哈佛上课，如何安排自己的一天，展示了这些书本上写的方法，是怎么灵活运用到实际中的。
我一直觉得看书的意义也就在于此，一方面节省了自己的时间，因为每个作者都是花了十几年甚至几十年的时间，尝试出的切实可行的方法，和我们分享，是多年经验的沉淀，看书看明白并加以实践，相当于节省了自己的尝试时间。
另一方面，书一个系统化的东西，平日里碎片化的知识好像也看了不少，方法也看了很多，但总是不能顺畅地用起来，进以改变自己的生活，看书会有一种豁然开朗的感觉，当有了系统、产生了勾连，那些死板的知识点，好像突然活了起来。
总之吧，这本书五星推荐，我自己是在kindle上买来看的，又给侄女买了一本纸版的，准备给她带过去，作者还是个帅哥，照片就在封面上，不错，适合小姑娘看。
